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时评：党史宣讲应多接地气

2021-03-30 09:10:38 来源： 南通网

□刘云海

从3月下旬到12月，党史学习教育市委宣讲团将赴全市各地各部门，开展集中式和点单式宣讲相结合的专题宣讲。（3月27日《南通日报》）

知根方能行远，学党史应是每位党员的必修课。值得欣慰的是，当前不仅掀起了学习党史的热潮，在很多地方，还通过开展党史宣讲深化党员对党史的深入学习与理解。

讲党课本是“三会一课”中的重要部分，作为提升基层党建的重要载体，党课宣讲在各个地方都常有推出。但是，由于党史本身的严肃性、知识性，很多党课宣讲往往陷于机械式、朗读式和被动式，可能会出现群众不理解、不愿学、打退堂鼓的情况，从而难以达到“春风化雨”的功效。一些地方开展的党史学习教育系列活动，生动有趣，形式灵活，互动有效，吸引了众多党员群众前来聆听，这无疑具有示范意义。

党史宣讲应多些趣味性。知识虽然严肃，讲解却可以生动有趣。实际宣讲中，切忌长时间生硬尴尬的照本宣科和枯燥乏味的理论灌输，要尽量用群众听得懂、喜欢听的语言，用通俗简单的道理把理论讲清楚、讲透彻，比如可以用一些小故事、小事例和网络热语来宣讲，也可以结合自己或身边熟悉人的经历来引起听众的情感共鸣。

党史宣讲应多些样式。党课宣讲其实跟课堂上课一样，也需要有更多的载体和形式，让听众有新鲜感、灵活感。比如，有条件的地方可以运用多媒体展出一些图片、播放一些视频，宣讲过程也可以更灵活多样，比如可以运用快板、顺口溜、脱口秀、诗歌、讲故事等形式，激发听众的兴趣。

党史宣讲应多些互动。党课宣讲虽然是讲解员在上面宣讲，群众在下面聆听，但实际过程中也完全可以多些互动，就像师生上课一样，也需要更多互动。比如，可以请听众谈感受、讲故事，可以进行有奖问答，可以让群众扮角色表演，可以与听众对歌，等等。

当然，要让党课宣讲更加接地气，让群众乐于听党课，就需要宣讲人在宣讲前更加用心备课，提前做好“基本功”，提高个人知识与素质。而这对于党课宣讲人来说，其实也是一次学习，一次成长。

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