用“千万工程”新实践检验“主题教育”实效

第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，各地学习运用“千万工程”经验，特别是其中蕴含的发展理念、工作方法和推进机制，提高运用党的创新理论分析问题、解决问题的能力，把学习成果转化为推进乡村全面振兴、扎实推进共同富裕的实际成效。（12月22日人民日报）

“千村示范、万村整治”工程是习近平总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策，与习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论一脉相承，具有普遍指导意义和旺盛实践活力。借鉴“千万工程”经验、推广“千万工程”做法，正是推动主题教育向实里走、向深里走的务实举措，也是开展主题教育见行见效的实践检验。

新思想引领新实践，“千万工程”创新实践彰显以人民为中心思想，闪烁党性的光辉。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央勇担时代重任，立足时代之基，回答时代之问，引领时代之变，回应时代之需，推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。始终坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，从解决群众反映最强烈的问题着手开展工作，“千万工程”的浙江实践，造就了万千美丽乡村，造福了万千农民群众，是习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江萌发与实践的重要例证，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜活教材，充分彰显了伟大思想的真理力量和实践伟力。

新实践开创新征程，学习运用“千万工程”经验方法，为加快乡村全面振兴进程助力。习近平新时代中国特色社会主义思想源自实践，又指导实践，在指引我们认识世界、改造世界的过程中，展现出巨大的实践引领力。徐州高质量建设黄河故道生态富民廊道示范带和五环路都市农业示范带，促进城乡功能互补、要素双向流动；南通以农村人居环境整治提升为突破口，谋划实施“乡村振兴百村示范、农村人居环境千村整治”工程；常州加快推动乡村基础设施提档升级……江苏各地因地制宜、各展其长，努力找到适合自己的“最优解”，打造各具特色的现代版“富春山居图”，以实施“千万工程”推进乡村振兴事业，不断拓展新领域、取得新突破、积累新经验。

新征程焕发新气象，以推广“千万工程”、促进共同富裕实绩检验主题教育学习成果。学思想、强党性、重实践、建新功，贵在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。全国“一村一品”示范村辽宁朝阳市宋杖子镇范杖子村，与周边3个村共同成立设施农业产业联合党委，实现党群共富、资源互补、抱团发展；上海闵行区浦江镇细化“村网格—队组网格—农户”三级农村网格划分，组织农民群众深度参与村级公共事务……切实把理论学习成果转化为坚强的政治定力、科学的思维方法、务实的工作举措，各地推进实施“千万工程”的新举措、新作为，党员干部干事创业的新风貌、新气象，乡村日新月异的新变化和广大农民群众与日俱增的幸福感，是主题教育实效的最好呈现。（常江）