第B02版:成长周刊

聆听自然的律动

6日上午,来自通师三附、南通高等师范学校附属小学的小记者们走进军山绿野,寻找、体验大自然的秋日之美。

“这是香樟树,它的树干纹路笔直,整个植物全体均有樟脑香气,可以提制樟脑和提取樟油。同时,它的木材坚硬美观,宜制家具、箱子。”启秀中学生物老师吴年平带领小记者们认识不同的植物,详细介绍了每种植物的外形特征、生长特点。

为了提高孩子静听静观能力,吴老师带领小记者们走进树林:“现在请大家闭上眼睛,用3分钟时间,用耳朵去捕捉大自然的声音。”不一会儿,小记者们便争相分享自己的收获:“我听到了鸟儿鸣叫的声音!”“我听到了风吹落叶的声音!”置身于大自然之中,孩子感官受到的刺激和震撼更立体、更真实。通过捕捉生命的律动的方式,拉近了孩子和大自然之间的距离。

“认识了很多树木,懂了花朵的知识,大自然真有趣!”来自通师三附五年级的顾诚睿同学告诉我们,通过这种边玩边学的方式,激发了自己学习动力,在大自然中增长了知识,开阔了眼界。

图/徐培钦 文/朱荭

2022-11-14 2 2 江海晚报 content_116147.html 1 3 聆听自然的律动 /enpproperty-->