有些人的乐园是游乐场，有些人的乐园是图书馆，有些人的乐园是家乡的田野，而我的乐园是奶奶的“小花园”。

所谓“花园”，其实是奶奶在老家门前种花的一块空地，但它给我带来了许多快乐，所以我“赏赐”给它这个“荣誉称号”。空地上种的花很多：有黄灿灿的在春天开放的迎春花，有美丽的在秋天开放的菊花，还有傲立的在冬天开放的梅花。

悄悄告诉你，只要你仔细观察就会发现，“花园”里不仅有形状各异、五颜六色的花，还有许多“隐士”在此处“隐居”呢！

春天，黄灿灿的迎春花慢慢地醒来了，她缓缓睁开惺忪的睡眼，伸了个懒腰，看见了金灿灿的太阳，看见了洁白无瑕的云朵，还看见了瓦蓝瓦蓝的天空。她高兴地跳起了舞，她那优美的舞姿吸引了勤劳的蜜蜂前来采蜜。此时，一位“隐士”——一只不知名的小甲虫，从洞穴中跑出来觅食，它和迎春花似乎是一对好朋友，它总是吃掉迎春花附近的杂草。秋天，香气扑鼻的菊花开放了，伴随着她的开放，另一位“隐士”——螳螂也出来觅食了，它可是一位优雅的“刀客”，你瞧！他发现一只小虫子要伤害菊花，立马以迅雷不及掩耳之势向小虫子猛扑过去，并用它的武器——前足上的锯齿制服了小虫子，然后，它就可以美美地吃上一顿大餐了。我和小伙伴无聊时，便会找一些小甲虫，用小树枝挑着放在螳螂旁边，然后兴致勃勃地看着这场激烈的战斗。

寒冬时节，天气十分寒冷，许多动物和植物都不知躲到哪里去了，只有梅花仍然昂首挺胸地屹立着！

这就是我的乐园，一个“小花园”，它给我带来了许多快乐，让我的生活变得多姿多彩！

南通市朝晖小学四（6）班 陈舒扬

指导老师 刘慧

教室里的“不速之客”

今天早上，书声琅琅的教室里突然炸开了锅，原来有一位“不速之客”——一只黑色的小猫突然闯进了我们的教室。

这只猫全身乌黑，却穿着“白袜子”，戴着“白手套”，脖子上还挂着粉色的项圈，像一道黑影从我们面前一闪而过，待我们缓过神来，机灵的它已经一溜烟蹿得没了踪影。

但这件事并未就此平息。它好像很喜欢听我们上课，快下课时，又偷偷地跑到了教室旁的阳台上，并占领了窗台的一角。“丁零零”下课铃刚一响起，按捺不住好奇的同学们就把阳台围得水泄不通。我们班的“动物专家”施同学慢慢向这只小黑猫靠近，弯下腰，友好地伸出双手，小猫轻轻一跃，竟然乖乖地跳进了施同学的怀抱，全班顿时欢呼起来。施同学小心翼翼地将猫抱出了教室，向楼下走去。可没走几步，那道“黑影”突然挣脱了他的怀抱，躲进了食堂边的草丛中，只听见草叶在“沙沙”作响，大家却又无能为力，不一会儿，它就不知所踪了。

施同学说这只小黑猫在逃窜时腹部受了伤，流了不少血呢，如果不及时抢救，很可能有生命危险。班级的“爱猫人士”毕同学听到这消息，急得像热锅上的蚂蚁。一下课，便心急火燎地向楼下飞奔而去，想找到那只可怜的小黑猫。

不一会儿，我们在食堂看到了毕同学，他耷拉着头，红着眼，无功而返。他带着哭腔沮丧地对我们说：“找不到了！找不到了！它肯定出事了！”

最后，在班主任钱老师的耐心开导下，同学们总算打开了心结，内心祈祷着那只小黑猫能平平安安，早日找到它的主人。

南通市朝晖小学四（7）班 方培榕

指导老师 钱泳琦

“万能一号”屋

在未来的3028年的一个周末，我站在颁奖台上。主持人郑重其事地宣布：“今年诺贝尔奖的获得者是——邹博士！让我们为他送上热烈的掌声！”台下掌声雷动，观众们激动地议论着我的“万能一号”。“现在请邹博士来介绍他的‘万能一号’。”主持人说。

我微笑着从口袋里拿出一个乒乓球大小的圆球，随手往地下一扔。转瞬间，它变成了一个屋子。“万能一号”开始了自我介绍：“大家好，我是‘万能一号’，你们也可以叫我‘小蓝一号’，因为主人喜欢蓝色，所以他把我涂成蓝色。进入屋内后，你们会觉得自己处在一个蓝色的天地：墙壁是蓝的，家具是蓝的……当然，我可以根据客人的喜好来改变颜色。不信？你们看！”说着，“万能一号”打开门，按照彩虹的颜色开始变化。

“‘万能一号’，顾名思义就是具备很多的功能。”屋子接着说，“我的功能大致分为两大类：居家模式和旅游模式。下面，我就请一个小朋友来体验一下居家模式。好，就选你了”。从台下蹿出一个小男孩，他在众人羡慕的眼光下一蹦一跳地进了屋。进了屋，墙壁里伸出一张柔软的沙发，小男孩躺在上面，一阵清凉传遍全身。扭头一看，原来沙发里都装着从春天的花草上收集来的露水，又新鲜又凉爽，小男孩躺在上面，别提有多惬意了。这时，从墙壁里伸出许多树枝，上面点缀着粉的、白的花。有桃花，有李花，有杏花。有的花凑在一起，有的花孤芳自赏，有的花被两片嫩绿的叶包裹在其中，像两个丫鬟簇拥着一位高贵的妇人。说到这里，问题来了，这些花是怎么长出来的呢？原来在墙壁里有一层特别薄的海绵，海绵里有许多花的种子。当屋子收到“开花”命令时，地板里的“生长素”会通过“纳米管”传到海绵里，海绵吸收“生长素”再传到种子旁边，种子吸收后开始迅速生长，最多十秒钟就长成花了。是不是很神奇呢？

说完了居家模式，也该说说旅游模式了。旅游模式分为海、陆、空三栖。海底模式时屋子的侧翼会伸出八条腿，屋子变成螃蟹头的样子，两只眼睛就是两个摄像头，能够清晰地传回外面的景象，更能录制一段海底“影片”来供人观赏。陆地模式与海底模式略有不同，不仅是行走方式不同，而且功能也不一样。海底模式是密封式的，而陆地模式则长出两条细长的腿，迈大步奔跑起来。它还带有敞篷版，能和飞驰而过的风来个亲密接触。空中模式呢？屋子的两侧伸出巨大的翅膀，富有节奏性地扇动。慢慢地，慢慢地，越扇越快，直到离地飞向蓝天。赏赏天空的蓝，品品云朵的白。当然，如果有恐高症的人也可以放低高度，毕竟旅游既要快乐也要安全的嘛。说到这里，问题又来了，这样旅游会不会污染环境呢？怎么会呢！所有的动力都是靠吸取阳光转为电能储备起来，在需要用时释放电能变成动力，做到了绿色环保。

这就是我的“万能一号”，它是科技的结晶，是提高人类生活质量的有力“武器”。

南通市朝晖小学四（11）班 邹顾铖

指导老师 王云平

游狼山

周三，我们一起去狼山春游。

刚走进那霸气十足的唐风大门，一股清幽的新草香扑鼻而来，那气味仿佛给雨润过，让人心静神爽。再往里走一走，一片花圃映入眼帘：黄的似光，万分耀眼；橙的似火，越烧越烈；粉的似纱，亲昵粉嫩；紫的似潭，暗淡高雅……它们聚在一起，犹如一块地毯，欢迎着我们的到来。走近细看，那黄花边缘深，中间浅，像花围了一层光圈；那橙花相反，中间深，边缘浅，过渡很是自然；那粉花色彩一致，中心的花丝像小娃娃，禁不住探出头来；而那紫花由上到下，从深变浅，十分典雅……这么多美丽的花，令风和大树都忍不住为其拍手叫好。

沿着石子路，向南前进， 我们来到了一块大草坪，我们在这里吟诗作对，快活得很！草坪的一边，一排日本晚樱像一位位舞者，穿着粉裙在风中翩翩起舞，为同学们激情的朗诵点赞。

吃完餐点，我们又来到了“枫桥夜泊”。一个圆圆的门洞框出“画中景”，引我们入了园：小屋子的旁边怪石嶙峋，一盆盆雀舌立在上面，好不古典。走上园中的石桥，踩着桥上那精致的百花纹案，我们有说有笑，欢语声在清澈的湖面上舞动着，鱼儿也赶来凑热闹。堤岸边，一棵棵杨柳梳理着长发，抚过水面，真是“拂堤杨柳醉春烟”。

过了小石桥，绕过牡丹园，我们又来到了圆通宝鼎边。那宝鼎足足有两层楼那么高，要十个男同学张开手臂，拉在一起，才能将它围住。鼎上面的花纹精美细致，让人不禁赞叹：“好一口大鼎！”

后来，我们绕过弯弯曲曲的植物迷宫，进入了“翠园绿坡”。那山，那水，如碧玉般透彻，令人心旷神怡。亭子的一边，茂盛的竹林苍翠，我在叶间隐约看见狼山顶的圆通宝殿站立山头，尖尖殿顶闪着金光。我们在那儿拍了许多照片，终于开心地结束了今天的旅途。

南通市朝晖小学四（11）班 张易恬

指导老师 王云平

游迪士尼乐园

阳光明媚的早晨，我走进上海迪士尼乐园，进入了一个神奇的童话世界。

走进大门，穿过热闹的米奇大街，映入眼帘的是一座美丽梦幻的童话城堡，红墙蓝瓦，尖尖的塔顶直指蓝天，这是上海迪士尼的代表性建筑，也是全世界最高大的迪士尼城堡。慕名而来的游客络绎不绝，最幸福的就是那些盛装出席的小孩子，他们有的穿着华丽的公主裙，有的装扮成自己喜欢的迪士尼人物，在这个快乐的童话世界里徜徉……

迪士尼最有趣的莫过于丰富多样的游乐设施，有刺激的创极速光轮、欢乐的胡迪牛仔嘉年华、梦幻的晶彩奇航……它们分布在乐园里，随时会给游人带来一份惊喜。其中，我最喜欢小熊维尼历险记。进入排队区的那一刻，我仿佛置身于小熊维尼的动画片中了，墙上大幅的图片描述着维尼和好朋友的故事。终于，我登上了一辆蜂蜜罐造型的小火车，开始了一段奇妙的冒险。小火车穿过茂密的森林，森林里冒出一只可爱的跳跳虎，坐着小火车，蹦蹦跳跳地来到了小熊维尼的梦境，乘“游船”摇摇晃晃地经过大雨滂沱的湖泊，终于，雨停了，眼前出现了一道绚丽的彩虹，小熊维尼得到了梦寐以求的一大罐蜂蜜，温暖又治愈的一段冒险在我们欢快的笑声中结束了。

夕阳时分，金黄色的夕阳照耀在粉色的城堡上，美得让人移不开目光。此时，园区里的大街上、城堡下、花园里都站满了人，所有人都在等待着最为期待的烟花秀！夜幕降临，伴随着激动人心的音乐，不断变幻的灯光，一场盛大的烟花秀开始了。“嘭”的一声，一对烟花从城堡两侧腾空而起，在城堡上空相拥绽开，仿佛一道星光，将我的心照亮。接着，大型投影将一个个梦幻的迪士尼故事投射在城堡的墙壁上，从白雪公主到玩具总动员，再到漫威系列。灯光、音乐、喷泉、烟花配合得天衣无缝，让人无比震撼，无比陶醉。

烟花秀结束了，我走在拥挤的人群中，回味着奇妙的一天，开心极了！

南通市朝晖小学四（9）班 张熙辰

指导老师 陆红梅