晚报讯 孤独症儿童应当如何科学系统地进行干预？近日，PCI创始人、PCI研究院院长杨宗仁教授开设公益讲座，介绍了全新的社会性干预方法，助力“星星的孩子”向阳生长。

据了解，PCI是基于“游戏与生活文化介入”的一种针对孤独症及发育迟缓人群进行社会性干预的方法。“合作利他是融入社会的关键，也是孤独症干预的重点。”杨宗仁教授用通俗易懂的语言、生动鲜活的案例和简明直观的配图，介绍了PCI的四大社会核心能力及干预框架。“通过游戏情境的创设和生活场景的演练，培养孤独症儿童心中有人、心有意图、心中有心、心有文化的社会核心能力，从而更好地融入社会生活。”

作为一家儿童专业康复服务机构，家和儿童康复中心集特需儿童身心发展评估、自闭症康复、融合教育引导于一体，内设个训定制室、融合发展活动室、感统训练室等专业训练场地。中心康复师、特教老师均来自国内医科大学康复专业及师范院校专业。针对特需儿童中的幼儿园、小学、初中入学及再入学需求，中心展开阶段性融合教育引导与能力发展培训，不断促进特需儿童在认知水平、行为能力、人际协作等方面的实际发展，有效衔接学校教育进程。

同时，中心每月组织一次“融爱”公益行动，带领特需儿童走进公园、商超、消防等公共场所，进行多元化康复交流活动。“目前，我们已经服务了20多组特需家庭。”该中心康复师孔晓莉介绍，“下一步，中心还将与更多爱心企业、爱心人士合作，为特需儿童提供入学机会、就业岗位等，助力孤独症群体及其家庭科学规划孩子的一生。”

记者高阳