近年来，每逢寒暑假，研学旅行成为很多家庭的“标配”。组织学生通过集体旅行方式拓展视野的研学游等旅游形态，备受追捧。

但我们也要看到，当前大多数研学游淡化了教育性和实践性，几乎等同于旅游，如组织中小学生参观高校校园，亲子“打卡”景区、吃美食、参加非遗体验等。从严格意义上讲，这些只是观光游，并不能算真正的研学游。

快速发展的研学旅行市场，存在大量粗放型、体验差的产品，由于旅行公司开发研学产品的人绝大多数非教育类相关专业出身，因此导致研学产品缺少应有的教育意蕴，出现“游而不学”“学而不研”等问题，没有真正做到学游并重。“游而不学”“学而不研”，背离了研学游的初衷，还隐藏各类风险。

研学旅行重在“研”和“学”，而不是旅行。暑假研学游热潮下，教育、文旅、市场监管等部门应加强协调，制定相关政策，推进研学的课程化，制定统一的研学旅行服务规范，使研学游真正发挥出教育助手的作用。

潘铎印