7月1日,我跟随爸爸妈妈来到了南京博物院,开启了一场跨越时空的江苏历史文化之旅。
这座建筑红柱黄瓦、雕梁画栋,仿佛故宫里的乾清宫,既古色古香又庄严肃穆。进入历史馆我们跟随着讲解员阿姨按照时间和朝代顺序进行了游览。我们首先来到的是远古馆,这里摆放着各式各样远古时期的动植物化石,有高大威武的猛犸象,有角大如树的大角鹿,有似花非花的海百合,现在想想这些庞然大物在距今35万年前就生活在地球上了,就让我感觉到生物存在的神奇和伟大。
随后,在参观完神人兽面纹玉琮为代表的新石器时代良渚文化和以青铜器为尊的吴越春秋后,一件西汉时期的文物吸引了我的注意力——它叫金兽。它通体呈金黄色,表面布满大小一致的圆形斑纹,如同鳞片,熠熠闪光,头顶有一个环钮,颈部有个三轮项圈,眼睛炯炯有神,张口露齿,耳朵紧贴着脑袋两侧,身体蜷伏成一团,长尾绕后股深入腹下,两前爪整齐地一字排开,神态十分警觉,好像在守护着极其重要的东西,那种大汉霸气的一面表现得淋漓尽致,让人心生敬畏。
接下来的游览,我们又看到了代表着爱情的长毋相忘银带钩,代表着武力可以一箭双雕的错金银铜弩机,代表着友情的竹林七贤与荣启期模印砖画,代表尊贵和荣华的金凤冠。其中,从各个方向看都是一条鱼的三彩陶双鱼瓶和雕刻精美别致的金蝉玉叶更体现出中国古代能工巧匠的高超技艺。最后,一张坤舆万国全图吸引了我,它是明万历年间意大利传教士献给中国皇帝的礼物,这张地图将亚洲东部居于世界地图的中央,这样中国就自然而然的位于该地图的中心,此举不仅开创了中国绘制世界地图的模式,而且第一次给中国带来“地球”的概念,开创了中国“新地球观”之先河。
这次游览让我看到了灿烂的江苏历史,更让我深深爱上了这连绵不断的中华五千年。
通师一附三(14)班 夏飞雨
指导老师 庄红梅
我把笋娃娃请回家
听妈妈说我们要去挖笋,我心里美滋滋的,我还没挖过笋呢!
笋娃娃在哪里呢?我小心翼翼地走向竹林,拨开竹子,寻找着笋娃娃。忽然,我发现一株竹子的旁边长着一根竹笋。它戴着一顶尖尖的、灰绿色的帽子。那不就是笋娃娃吗?
我轻轻地走过去,用双手拨开笋周围的土,露出了白中透绿的笋肉。我用两只手贴着地面,紧紧抓住竹笋,用力一拔,“咔”的一声,笋断了,拿在手里的有一尺多长呢!我兴冲冲地对妈妈说:“妈妈,我们回家可以吃笋烧肉啦!”妈妈笑眯眯地回答:“我很期待这道美食哦。”
第二天,回到车上时,我发现我的嫩笋干了,叶子已经蔫儿了。看来,我的笋烧肉泡汤了。虽然笋烧肉没吃成,但是我体验到了挖笋的乐趣。
通师二附二(2)班 陆杨佳其
指导老师 顾祝群
我的奥运梦
我曾经见过最美的一面国旗。
2022年2月4日,北京冬奥会开幕,五星红旗从各行各业人们的手中传递到了军人的掌心,我在电视前目不转睛。当庄严的五星红旗高高地飘在我的头顶,当雄壮的中华人民共和国国歌为我奏起,当光彩夺目的金牌挂在我脖子上,热泪盈满了我的双眼。我是一名艺术体操小运动员,小小的我也扛起了大大的梦想。
压腿、跳跃、甩带,一个个难度系数很高的动作如泰山压顶。我暗暗地咬紧牙关,轻轻拧了一把汗珠。耳畔,教练抑扬顿挫的口令,我努力让每一个动作做到极致。
8月,我代表市队参加江苏省运动会。比赛场上,彩带在我手上变得特别丝滑,抛接、转体、平衡,我一气呵成,飞天乐舞似游龙,移形换影如惊鸿。场上,掌声雷动,一双双殷切的目光交汇,我仿佛又看到了那一抹熟悉的红色,我离她又近了一步。
我要站在高高的领奖台上,我要让五星红旗高高飘扬,那一刻,一定是最美的一面红旗。那是红旗对少年的呼唤,那是少年对梦想的向往!
南通市紫琅第一小学四(1)班 吉冠晓
指导老师 黄小津
我心中的“小问号”
我们生活在美丽的地球上,它之所以美丽,是因为大自然非常奇妙。关于大自然,我心中的“小问号”数也数不清,聪明的你们知道答案吗?
动物也做梦吗?
猴子的屁股为什么是红色的?
松鼠的尾巴有什么用?
马为什么站着睡觉?
鲸是鱼吗?
鲸为什么会喷水?
螃蟹为什么要吐泡泡?
为什么竹子开花就会死?
大自然真是奇妙啊!
新区学校二(6)班 陈泽阳
指导老师 高思颖
宋词之美
六年级,除了刷题还是刷题,又是一张雪白的卷子出现在我眼前,心烦意乱的我胡乱地抓起一支笔,再次埋下头,奋力做题。忽然,窗外几缕阳光俏皮地跳跃到我的试卷上,它们的影子像一幅画拓印在纸上。我放下笔,站起身,灵动的阳光又跳开了,我的目光随它们移动着,忽地落在一本书上。
我走到书架旁,取出这本书——《最美的唐诗宋词——宋词集》
我饶有兴致地翻阅,一眼便看中了欧阳修的《踏莎行》,词中写道:“雨霁风光,春分天气,千花百卉争明媚。”如今正值春分天气,每天上学时便看到校园内的垂丝海棠开成一排,远远地看就如绵绵不绝的粉红丝绸。教学楼前的院子里桃树上的桃花仿佛争宠的妃子般,争奇斗艳。
翻开下一页,便看到岳飞的《满江红》,这首词是从古传诵至今的经典。我的目光落在最后一句词上“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”好一个雄心壮志,好一个“收拾旧山河”。岳飞精忠报国的情怀全部寄托在这首词里。读着淋漓尽致的词,我仿佛都能感受到岳飞当时的悲愤和痛惜。
大才子苏轼曾写下一首《水调歌头》,我翻开那页,便见插图上画着一位诗人正仰着头望着远在天际的明月,词的开头是一个问句“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。”游走异乡的苏轼,在中秋节那天,抬头望月思乡。
在宋词中,我看到四季万物的秀美景色,感受到词人怀才不遇的愁闷,读出词人“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的思乡情。在这些清秀的诗词中,我感到大千世界的千奇百彩,带给我无比的快乐。
崇川小学六(11)班 陈楚淇
指导老师 马国福
蛋王争夺战
“加油!”“加油!”咦,教室里怎么这么热闹,原来今天是立夏,同学们正在进行斗蛋比赛呢!
在万众期待下,朱老师宣布游戏规则:每个同学用相同的蛋,先同桌斗,再组内斗,赢者上台参加决赛,最后选出蛋王。教室里一下子就炸开了锅,大家跃跃欲试,都想获得大满贯。
比赛开始了,我看着手里的鸭蛋,轻轻地捏一捏、搓一搓,感觉到我的鸭蛋是最厉害的,于是朝着同桌陆雅馨大吼一声:“来吧!”陆雅馨毫不示弱,高声叫道:“来就来,谁怕谁!”
我握着鸭蛋,按兵不动,以不变应万变。陆雅馨用鸭蛋朝我猛撞过来,我左躲右闪,调整蛋头,成功地应对了她的几次攻击。轮到我进攻的时候,我身体微弓,咬紧牙关,五官拧成一团,用蛋头朝着陆雅馨的鸭蛋发起猛攻。陆雅馨紧皱眉头,使出浑身解数,我的蛋头只能和她擦“蛋”而过。
看到我俩胜负难分,同学们都喊破嗓子为我们加油。“狭路相逢勇者胜!”看到陆雅馨的气势慢慢弱下来,我后发制人,心里默念:“苏大强,我最强!”紧握鸭蛋,对准陆雅馨的蛋头再次发起攻势。我的蛋像一个上场杀敌的将军,使出铁头功,以迅雷不及掩耳之势猛地撞向陆雅馨的蛋。只听“咔”的一声,陆雅馨的蛋壮烈“牺牲”了,我的蛋却像打了胜仗的将军,得意洋洋地挺着大肚子。
接着,我又参加了小组赛,赢了唐铭浩,但在决赛中被鸭蛋王曹煜姝给KO了。又经过紧张的角逐,杨宸滔、朱一凡分别获得了鸡蛋王和鹅蛋王。
这时,一群小鸟飞到窗口,叽叽喳喳地叫着,好像在安慰我:“苏驰苏驰别泄气,明年立夏再努力!”我朝小鸟笑笑说:“比赛输赢没关系,同学友谊数第一!”
海门区第一实验小学三(3)班 苏驰
指导老师 朱晓玉
沙滩
金色的沙滩上/如果光着脚走过/我的脚一定会染得金黄/一定会沾上大海的味道吧?
如果我就这样走啊走/直到变成美人鱼/我的脸上会绽放着美丽的笑容吧?
通师二附一(9)班 曾沈心
指导老师 瞿聪聪
研学玫瑰园
今天要去玫瑰园研学了,我的心里充满了期待。我们坐上大巴往窗外望去,柳树像春姑娘的头发随风摆动,大树像战士一样笔直地站在路旁,枫树火红火红的,像一团燃烧的火焰。
刚到玫瑰园,我们迫不及待地排好队,走到一块广阔的草坪上,听完主持人张老师的讲话,就是我们的活动时间啦!
第一个活动是拍合照,我很荣幸能够作为代表举起班牌,随着齐声喊:“茄子!”大家灿烂的笑容瞬间被定格下来。
第二个活动是玩彩虹伞,其实和打地鼠差不多,当用软棍子打“地鼠”的班长转过身来,我就以迅雷不及掩耳之势“嗖”地躲进了彩虹伞下。
第三个活动是制作植物拓印。大家精心挑选颜色较深,汁水适中的植物制作植物拓印。先将植物按自己的喜好排列,再将植物固定在帆布袋上,紧接着用锤子持续不断地锤打叶子,最后均匀地撕开胶布,好看的植物就拓印在布袋上啦!
在这里,我想到了农民的千辛万苦,知道了自己劳动出的果实才是最甜的。
海门区第一实验小学二(5)班 邱梓瑞
指导老师 陆江韬
做西红柿鸡蛋面
一天下午,我和爸爸做西红柿鸡蛋面吃。
爸爸指指桌上的两个西红柿说:“你来帮我剥一下这两个西红柿的皮,我来切葱。”说着,我先用刀把西红柿划两个小口,然后将西红柿泡在开水中。过了一分钟,将西红柿捞起来,我左手压着西红柿,右手剥皮。不一会儿,就把西红柿皮剥得干干净净。
爸爸把剥好的西红柿切成一块一块的,然后和切好的葱一起放进锅中炒,再加入鸡蛋翻炒。炒了一会儿,加入开水,待水开后下入面条,盖上锅盖。等几分钟,一碗热气腾腾的西红柿鸡蛋面就出锅了,散发出浓浓的西红柿的香味。面条又细又长,像一根长长的绳子,我尝了一口,非常美味。
我吃着自己亲手做的面条,感觉格外幸福!
海门区第一实验小学二(4)班 王泽韬
指导老师 黄一丹