“小熊摘了桃子，又丢了玉米，摘了西瓜，又丢了桃子……忙活了半天，依旧是两手空空。”8月23日，欢声笑语在贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县的一处山坳里回荡，31个月大的楠楠坐在江苏商贸职业学院社会实践团队成员的腿上，正聚精会神地听着绘本故事。

8月14日，江苏商贸职业学院0~3岁早期养育项目社会实践团队师生走进贵州毕节，开展为期两周的暑期社会实践活动。跨越2100多公里，奔赴大山深处，他们用专业和真情，助力幼儿成长。

“拿着鸡蛋，我的眼泪下来了”

“第一次见到阳阳，他盯着我们，眼神非常警惕。”实践团队成员宋鑫睿记忆犹新，看到生人靠近，阳阳立马抓起一块塑料板，盖住了院子鸡窝里新下的鸡蛋。“后来干脆躲进了房间，说什么也不肯开门。”

第一次的早教家访草草收场，但团队没有放弃。当天晚上，大家围坐一起，对白天的经历进行了复盘和反思，几经研讨改进了教学方案。第二天一早，带着小男孩都喜欢的奥特曼贴画，团队又一次走进阳阳家。扭捏中，阳阳拿起了贴画在手中把玩，宋鑫睿见状趁热打铁，在院子里席地而坐，就地取材，用草茎做针头，手把手地带着阳阳玩起了串珠子的游戏。从一开始的生疏迟疑，到逐渐上手，再到兴奋地拿着串好的珠子跑去与干活的爷爷分享，爷孙俩的笑声也牵动了大家的嘴角。

“老师！给，鸡蛋，你吃！”临别时，已经走出100多米的山路，宋鑫睿忽然听到身后传来喊声。29个月大的阳阳使劲儿迈开腿，左手举得高高的，手心里是一颗刚从鸡窝掏出的温热的鸡蛋。宋鑫睿一把抱住阳阳，眼泪下来了：“那一刻，感觉我们做的一切都值了！”

“奶奶读绘本，也是好的陪伴”

“安安奶奶，绘本故事里字没几个，可图片就太多啦！我们可以编好玩的故事，还可以和孙子一起，模仿故事内容表演哦！”在39个月大的安安家中，实践团队成员杨思涵和安安奶奶亲亲热热靠在一起，摊开绘本《当我变成喷火龙》，一起给安安讲故事。

这样的场景令团队其他成员不禁咋舌：仅一个小时前，安安奶奶参与亲子活动不配合。“‘搞定’家长之前，先要‘搞定’孩子。”杨思涵自有妙招。通过微笑握手、自我介绍、海洋冒险游戏等环节，原本内向的安安已经抱住小杨姐姐不肯撒手。奶奶的态度也跟着大转变，不仅搬来了椅子，还端上了茶水和苹果，热情地招呼小杨品尝。

“入户早教更重要的是给家长普及幼儿心理辅导、膳食营养搭配、小儿常见病的预防、意外伤害的处理等早育知识。”杨思涵清楚地认识到，授人以鱼不如授人以渔。实践活动只是暂时，家长长期的高质量陪伴和养育才能更好地帮助孩子健康成长。“就像安安奶奶看我读了几遍绘本，现在安安也爱听她讲故事了！”

“土豆和玉米，味道还不错”

短短两周，实践团队师生10人的足迹遍布双龙镇大地村、江林村、双龙村等全部8个社区、行政村，入户家访60多户，惠及百余名幼儿，收获了孩子的喜爱和家长的认可，更迎来了自身的成长和蜕变。

“从一开始的好奇和茫然，到中途的受挫和怀疑，再到后来的感动与坚持。”团队成员徐鹏宇表示在实践中完成了从“社恐”到“社牛”的转变，“现在看到小孩子就想上前打个招呼，交个朋友。”

内心强大的同时，身体素质也得到了提升。冒着蒙蒙细雨走过遥远的村庄，手脚并用爬过泥泞的土坡，在夜晚的归途中唱过歌，也在茂密的草丛里遇过蛇，“有次去凉山村家访，路程太远来不及回镇上吃饭，便向当地村民支付了‘饭钱’，下地挖了土豆、摘了玉米，烤了烤，蘸着辣椒粉，填饱了肚子。”徐鹏宇回味着，“大家聚在一起吃，其实味道还挺不错。”

“此次暑期实践是一次在大山深处的共同成长。”江苏商贸职业学院人文学院院长、带队老师施静这样总结，团队学生学到了在课堂中无法学到的知识，同时将早教理念引进大山深处，必将激起山村婴幼儿教育理念更新的水花。

本报记者高阳