周末下午，我正津津有味地看着电视。就在这时，妈妈走了过来，生气地说：“你看看你，还在这看电视，作业做完了吗？”我只好不情愿地关掉电视，慢吞吞地回到房间，准备写作业。

就在这时，原本晴空万里的天空瞬间乌云密布，雷电交加，一阵大风吹了过来，把地球上所有的大人都吹走了。

我先是吓得目瞪口呆，但很快压不住心中的喜悦，开心得一蹦三尺高——终于没人管我了。“哈哈哈哈……”楼下传来一阵阵波涛似的笑声。我定睛一看，原来小区里所有的孩子都聚在一起。有的在游戏，有的在欢呼雀跃，还有的竟秀起了舞蹈。我也禁不住诱惑，跑下楼，加入了大部队，玩去喽！

我玩了一天一夜，一回到家就躺沙发上动也不想动。我饿得饥肠辘辘，大喊：“妈妈，我饿了，我要吃饭。”等了许久，也没人回应我。这时，我才想起来地球上的大人全部消失了。我只好自己动手了：三下五除二系上围裙，点火，倒油，打鸡蛋……忽然，油溅到我手臂上。我把铲子一扔，眼泪都疼出来了，急忙把火关了，跑去用冷水冲洗。这时我心想：要是妈妈在就好了。

鸡蛋没有烧好，只能找点零食吃吃了。吃完零食，我感觉身体软绵绵的，一点力气都没有。我用尽全力，打开抽屉，找到了体温计，放在腋下量了起来。五分钟以后，我偷偷地一看，哎呀，38.9℃，发烧了！我倒吸一口凉气，难受得说不出话。终于熬到了半夜，只觉得眼前一黑，什么也看不清了。我好难受，心想：爸爸妈妈，你们在哪啊？到底什么时候回来啊？

以前，在我生病的时候，妈妈会用一双大手抱着我，喂我吃药；以前，我难过的时候，妈妈会安慰我，哄我开心；以前，我受伤的时候，爸爸妈妈会带我去医院……我多希望家人快点回到我身边啊！

想着想着，又是一阵大风，我一看，原来是爸爸妈妈回来了。我又不敢相信地揉揉眼睛，开心地抱住他们，眼泪夺眶而出，再也不要跟他们分开了。

我终于知道了，要懂得珍惜，懂得知足，懂得感恩。有些东西看似普通，当你失去它时，才知道它有多么重要。

南通高等师范学校附属小学四（7）班 陈梓涵

指导老师 欧美玲

斗蛋大赛

你知道吗？今年的五月六日是二十四节气中的立夏。今天，我们班举行了“斗蛋大赛”。老师将我们分为三个小组，分别是鸡蛋组、鸭蛋组和鹅蛋组。快看，比赛已经开始了!

首先登场的是鸡蛋组。第一组比赛的是秦宇轩和王曦敏，双方都很紧张，秦宇轩率先撞了上去。最终，王曦敏输了。第二个上场的是刘舒航和季陆欣。为了先发制人，季陆欣先撞了上去，可她没想到，自己的鸡蛋破了，因此刘舒航获得了胜利。

这些都不算什么，要说令我印象最深刻的，还得是我自己比赛的时候。与我对战的，是我的好朋友曹梓琪。当我们站在讲台前面的时候，听着下面传来加油的呐喊声，我握紧了手里的鸡蛋，在心里默默地说：“小鸡蛋呀小鸡蛋，你可要争点气啊，咱们肯定能赢的，是吧？”我越想越紧张。

比赛开始，正当我犹豫要不要先发起攻击时，曹梓琪就已经撞了过来。还没有等我反应过来，只听见一道清脆的响声，“啪”，我以为是曹梓琪的蛋壳破了，心里一阵窃喜。但我抬头一看，曹梓琪的蛋壳却完好无损。看着我自己的鸡蛋，竟被曹梓琪撞坏了侧面。我在心里悄悄说：“小鸡蛋，你会不会是听不懂我说话呀，还是我对你的要求太高了？算了，没关系，我不会怪你的，我们还是以后再加油吧。”就这样，我败给了曹梓琪。

比赛进行得很顺利，很快就结束了。此次，我们班斗蛋大赛的三组冠军分别是鸡蛋组的李依若、鸭蛋组的蔡静涵和鹅蛋组的陆逸辰。我在坚定地告诉自己：明年的斗蛋大赛一定把冠军带回家。

南通高等师范学校附属小学四（3）班 张哲冉

指导老师 顾晓彬

登文峰塔

一听说老师要带我们去爬文峰塔，我激动得又蹦又跳。这座古塔有四百多年的历史，如今依然美丽如故，静静地伫立在濠河之畔。

远看文峰塔，就如一位身着青衣的男子，飘然而立。塔下一棵古罗汉松相互映衬，古风韵味的气息扑面而来。那洁白的粉墙映着青色的屋瓦，有种江南楼阁建筑的风格。

走到文峰塔下细看，五层六角，总高39米。塔为砖木结构，每层设厅堂，外有走廊护栏，每层的护栏花纹不一，有的是工字纹，有的是回字纹。飞檐上饰以龙首、仙人、走兽，每一个都异常精美。塔顶上还立着一座光彩四溢的宝刹，上有金光闪闪的大葫芦。我想，也许是受这个金葫芦的庇佑，这座古塔才屹立不倒，崇川福地人才辈出吧。

塔内的楼梯陡且窄，想登塔是要有些勇气的。我虽然有点儿害怕，但依旧很兴奋地向上爬。到了第三层，楼梯仿佛摇晃起来，但丝毫不影响我的进度。

登上塔顶，我们环顾周围：南边是清新秀丽的文峰公园，濠河如玉带般从公园穿过；东边高楼林立，最显眼的就是南通大饭店；北边是南通国画院，它是我此生的梦想；西边是始建于明代的三元桥，这座桥体现了南通人对状元的尊崇和对未来美好生活的期盼。

欣赏了这些美景，到了“上山容易下山难”的时刻了，我屏住呼吸，侧着身子小心翼翼地到了塔底。这次登塔我太开心了，既克服了内心的恐惧，又收获了满眼的美景，还有“一步一个脚印，用心过好每一天”的感悟。

南通高等师范学校附属小学四（2）班 黄缪辰

指导老师 曹新星

中国的世界文化遗产

长城是我国古代一项伟大的建筑工程，也是人类文明史上的奇迹，被公认为“世界八大奇迹之一”。

来到长城上，极目远眺，青山连着青山连绵起伏，长城就如同一条长龙在崇山峻岭之间盘旋，多么雄伟！

漫步在长城脚下，你会发现城墙有很多高大的垛子，垛子上有很多小孔，是古人用来射箭的。每隔几百米就有一个堡垒，可相互照应。

妈妈告诉我，秦始皇整整征了几百万人，用了几十年的时间才把长城建好。站在长城上，我思绪万千：那时没有起重机，也没有货车，一块巨石有几千斤重，竟能靠人力运到山上，让人不得不赞叹古代劳动人民的智慧。

还有一个关于长城的传说：相传秦始皇时期，劳役繁重，青年男子范喜良刚刚新婚三天，就被逼迫去修筑长城。不久，范喜良因饥寒劳累而死，尸骨埋在长城下面。其妻孟姜女经历千辛万苦来到长城，听到的却是丈夫的噩耗。她放声痛哭，将长城哭倒了八百里——这就是孟姜女哭长城的故事。

长城是世界的奇迹，也是劳动人民血汗的结晶。如果有机会你一定要去看看，看看属于中国的世界文化遗产！

南通高等师范学校附属小学五（7）班 崔宇灿

指导老师 林婷婷

神奇的活字印刷

你知道什么是活字印刷术吗？你知道是谁发明的活字印刷术吗？你知道如何制作活字印刷术吗？如果你不知道，那就跟随我的脚步，一起去看看吧！

在开元盛世的唐朝就有了印刷术，不过那是雕版印刷，只要你刻错了一个字，就需要重刻。而这样极其浪费人力、物力和财力。北宋时期，毕昇通过平时的经验和无数次尝试，改良了雕版印刷，发明了举世瞩目的活字印刷术。活字印刷术需要先把阳文反文字模准备好，挑选好字，再涂墨印刷。活字印刷术，是我国劳动人民智慧的结晶，作为“中国古代四大发明”之一，它当之无愧！

今天，我们就尝试着运用活字印刷术。我们先把《静夜思》里的字挑选出来，放在刻板上，再把墨水倒进杯子里，蘸墨、研磨，把墨汁刷在阳文反文字模上。之后放上宣纸，拿出滚板，在纸上不停地擦着。这么做是为了让宣纸和字模更贴合，让字印在纸上更清楚。这是我第一次尝试活字印刷术，开始时我十分兴奋：活字印刷术是什么样的呢？活字印刷术为什么会是中国古代四大发明之一呢？活字印刷术使用方便吗？……一连串的问题像一个个小气泡，不断地从我心里冒出。兴奋之余，我还有一丝丝担心：我会不会弄坏它呢？

活动开始了，我们拿出墨水，倒进了杯子里，用小刷子在里面搅拌，把刷子蘸上墨水，刷在阳文反文字模上，一人刷一个字。刷着刷着，我们突然发现：“床前明月光”中“光”字的第一笔“点”没了；“疑是地上霜”中“疑”字的第二笔“钩”没了。一个同学用力过猛，“静夜思”中“思”上面的“田”被刷掉了！看着种种乱象，同学们捧腹大笑。

那些有过一次经验的同学个个胸有成竹，上手直接印了上去，结果墨飞了一纸，让他们哇哇大叫；还有把墨汁弄了一手的……

而我因为是第一次做，小心翼翼地把纸盖在了阳文反文字模上。为了防止自己弄一手墨汁，我把一张A4纸放在宣纸上，又用滚板在上面按了几下，才把宣纸揭开。上面的字方方正正，好像一个个可爱的小精灵正在站军姿，可爱极了！连标点符号也没错过，清清楚楚。

联想过去，人们端起阳文反文字模，拿起墨汁，在宣纸上留下一个个可爱的文字，笑容像一朵花，在脸上逐渐绽放……

中国文化，博大精深，令人赞叹！

南通高等师范学校附属小学五（8）班 陈瑾清

指导老师 陈燕

成长的滋味

阳光洒满大地，洒在我的玉米上，也洒在我的笑容上。

外婆说今年我长大了，人必须经历风雨才能成长，而劳动就是一种成长。那么，我们就种玉米吧！既然要体验一下劳动的滋味，我说干就干。

春光明媚，大地充满了生机。我来到空地，用铲子挖了一排排洞，放下金黄的玉米粒，用土盖好，又拿来水每株浇一点。等待“希望”成长。整个上午，我像在大蒸炉里，汗如雨下。

夏日炎炎，小苗们已从地里探出头来。后经雨水的滋润，个子长高了不少。我又拿着锄头，除去杂草，再给它们施了一次肥。天有不测风云，台风来了，风雨雷电尽情表演了一番，可我的苗儿们就遭殃了，东倒西歪。我心都碎了，难道我的第一次劳动会以失败告终吗？

秋风习习，我趁中秋节回来丰收。哇！玉米们个个如同装满手榴弹的敢死队，高大威武。我连忙冲进玉米地，将“手榴弹”掰了下来。我抱着圆鼓鼓的“手榴弹”，顿时明白了外婆的话：一切要劳动才能有收获，有付出才有回报。虽然种植的过程不是一帆风顺，很艰辛，但结果总是美好的。我在劳动中锻炼成长，收获喜悦和幸福，并获得心灵的滋养。

阳光下，我抱着果实，笑容格外灿烂。

南通高等师范学校附属小学五（8）班 李润洋

指导老师 陈燕