“钻木取火”背后蕴含着怎样的科学原理？人类通过什么方式发现火种并学会用火的呢？9月9日，一堂主题为“原始之光”的科技小课堂在市科技馆进行。北城小学、启秀市北小学的江海小记者们参加了活动。

课堂上，老师结合PPT进行讲解，并通过讲述我国古代神话故事一步步启发孩子们，让大家熟悉“原始之光”的由来。绘声绘色的讲解中，诸如“物体燃烧所需要具备的基本属性”这些知识点一一呈现。小记者们认真听讲、踊跃发言、积极讨论。

活动中，小记者们还在老师的指导下尝试着自己组装“钻木取火”工具。一根绳、几根木条，看起来简单，可怎么将其组装成用以取火的工具呢？小记者们分组讨论，相互合作，不断尝试多种组合方式。动手实践中，大家不仅知道了“钻木取火”的小技巧，而且在使用工具的过程中，还了解到有关惯性的原理。

虽然没有能成功“取火”，小记者们依然乐在其中。他们在欢乐中探索，在实践中收获新知识，同时还锻炼了动手能力与团队协作能力。图/文俞晨星