□张忠德

27日中午，通师三附的公开课教室里时不时传来孩子的惊叹声。由南通报业传媒集团、南通市非物质文化遗产保护中心联合开展的“南通传统非遗手工艺进校园系列活动”正式启动。

（11月28日本报4版）

“南通传统非遗手工艺进校园系列活动”的启动，无疑为孩子们提供了一个了解和接触家乡传统文化的重要平台。让孩子们在校园里、课堂中感受家乡传统文化，增强文化自信，并让传统文化焕发时代光彩、传承不息，这是我国教育的重要使命，也是对非遗文化传承的有力推动。

传承传统文化从娃娃抓起，这是我国文化传承的重要策略。孩子们的心灵就像一片沃土，如果能在他们心中播下非遗文化的种子，那么这些种子必将生根发芽，成为他们人生道路上的一盏明灯。南通作为一座历史文化名城，拥有丰富的非物质文化遗产。把这些宝贵的文化遗产带进学校，让孩子们亲身感受、亲手体验，不仅可以激发他们对传统文化的兴趣，还可以使他们深刻理解传统文化的价值和意义。同时，孩子们在体验非遗文化中，更加深了对家乡的热爱，增强了对传统文化的自信。

但我们也要看到，传统文化只有与现代生活相融合，才能更好地传承和发扬。因此，在开展非遗文化进校园活动的同时，我们还要注重传统文化的创新和转化。通过与现代教育理念和方法的结合，使传统文化教育更加生动、有趣，让孩子们在快乐的学习中，既能感受到传统文化的魅力，也能培养自己的创造力和想象力。

在新时代背景下，我们要把非遗文化播进孩子们的心田，让传统文化在他们的心中生根发芽。这不仅是对传统文化的传承和发扬，更是对中华民族文化底蕴的传承和发扬。只有这样，我们的传统文化才能在新时代焕发新的光彩，我们的民族才能在世界的舞台上更加光彩夺目。