“很多家长，尤其是妈妈把学习看得实在太重了，哪怕孩子肺炎严重到需要住院，也不舍得请假。”宁波大学附属第一医院外滩院区儿科主任李志飞如是叹气说。“门诊中，这样的家长很多，特别是小学高年级和初中的家长，就怕孩子功课落下了。有的发烧39℃多，妈妈说，吃点退烧药就回去上课。”

（12月10日红星新闻）

带病上课弊端很多

□关育兵

当孩子患病时，休息是最好的治疗方法之一，也是必不可少的。让孩子带病上课，或者出院后休息不够就复课，这会导致孩子病情反复、加重或者出现混合感染。到底是一时的学习成绩重要，还是一生的健康重要，家长们并不难做出正确的选择。

还要注意的是，孩子们带病上学，或者没有痊愈就回到学校，还可能会影响其他学生。12月10日，在国家卫生健康委召开的新闻发布会上，中疾控相关负责人就建议，学生、教职员工建议不带病上岗上课，防止将传染病传入学校或者教室。可见，不让孩子带病上课，亦是对更多人负责任的体现。

学习是马拉松，一时的落下虽有影响，但并不是最终结果，更不会波及孩子的终身发展。因此，家长们要有这样的觉悟，坚决不让孩子带病上学。

是常识更应成规范

□江德斌

众所周知，人生病时是身体最虚弱的时候，不仅没有精神做事，还要与疾病抗争，体力、精力消耗极大，往往只能卧床休息。如果家长和学校为了抓成绩，非得逼着孩子带病上课、写作业，则就本末倒置了。基于孩子的身体健康和长远发展考虑，“不带病上课”是最佳选择，这不仅是常识，也应成为规范，被家长和学校所广泛遵从。

此前，多地教育部门发布通知，鼓励生病学生好好休息，可以不写作业。前不久，教育部也印发通知，明确师生“不带病上课上学”“对学生患病期间的作业可不作出硬性要求”等。可见，这些措施既是回应大众的关切，也是对科学常识的重申，理当成为学校必须遵守的规范标准。至于生病学生的功课、作业，可通过网课或者教师辅导等方式，将未上的课补起来就是了。