今年，在省基础教育青年教师教学和班主任基本功大赛的18个类别的赛项中，我市共有31名教师荣获一等奖，获奖人数位列全省第一。

27日至29日，记者走访了其中的3名优秀老师代表，聆听他们的成长故事。

徐俐：让特殊孩子上大学

徐俐是南通特殊教育中心的一名视障教育老师。和普通的青年教师相比，她不仅需要学习更多科目，而且需要常年训练。在特殊教育老师基本功比赛上，不仅有笔试、模拟上课，而且有盲文阅读、盲文翻译等项目。

在今年的省赛前，徐俐花了大半年的时间进行赛前训练。针对盲文和汉语互译的薄弱点，她每天都坚持练习，一练习就是好几页。

“在盲文纸上‘写’盲文很费力，时间长了，手吃不消，只能做一会儿歇一会儿。”徐俐说，盲文的制作必须通过专业工具，按照规则戳出凸点，每天至少练习4次，一个小时下来，连手掌都酸痛。正是她的勤奋苦练，加上各级教研员、专家们的共同努力，让徐俐在这次基本功大赛上取得佳绩。

“参加过基本功大赛后，我在教学中增加了更多的启发性问题，孩子们在课堂上也更加活跃了。希望通过我的努力，让这些特殊孩子也能考上大学。”徐俐表示。

陆烨：在比赛中磨炼成长

南通市越江中学的陆烨是一名工作11年的历史教师，参加基本功大赛已有10年。

“我第一次参加基本功大赛是刚工作的时候，这么多年的比赛让我迅速成长。”陆烨说。2014年，她初次参赛就拿到了全市基本功大赛一等奖。

比赛总有得失。有一年，陆烨参加基本功大赛，最后差零点几分，和一等奖失之交臂。“那次比赛我特别难过。但是市教科院历史教研员马斌老师鼓励我继续努力、继续冲刺。这让我重新振作起来，为今年的省赛做准备。”

“现场要有劲儿，很有力量。”因为有多年的参赛经验，陆烨清楚地知道自己的弱点，虽然长于教学设计，但是现场演绎还不够好。市教科院专门组织专家团队，为陆烨精心打磨、弥补短板，教她如何入场、展示。经过一个个细节的打磨，一次次的刻苦训练，陆烨最终捧回了省一等奖。

喻燕：道法润泽更多学生

“喻燕3.5个小时的封闭式备课、制作课件，胜过了很多地方靠整个团队打磨几个月的作品……”这是省道德与法治教研员顾润生对喻燕的高度评价。在这次省基本功大赛上，南通市三里墩小学教师喻燕的模拟课堂惊艳了现场所有人。

喻燕是一名语文老师，有次听了市道法教研员董一红老师的一堂课，让她对道德与法治这门学科产生了浓厚的兴趣。2020年，她参加道法基本功大赛，加入了董一红道法教研团队……喻燕和道德与法治这门课程也结下了不解之缘。

“道德与法治的课堂是所有学科中最需要与时俱进的，根本目的就是要培养人格健全的学生。”在开始道法学科教学后，喻燕很快就发现了道法的独特之处。每次上课前，她都会关注经济社会发展的最新信息，作为道法课堂上的有益补充，不断根据时代发展为教材增加补充材料。她的道法课不仅不枯燥，还让学生觉得特别有意思。

“比赛对我个人而言，只是一个阶段的高光时刻，而不是终点。大赛让我对道法有了更加深入的理解，我也会努力用喜闻乐见的道法课来滋润学生。”喻燕表示。

本报记者沈樑 张烨