寒假里的一天，我和小伙伴们相约去捉螃蟹。

一大早，我便与小伙伴集合。大家有的拎桶，有的拿网，一路上不停地猜想：“螃蟹会不会像切片面包那么大？”“谁家养这么大的蟹？”“我猜像块橡皮那么大。”我微微一笑告诉他们：“以我这几天打探的军情来看，螃蟹都在洞里，过会儿你们专挑藏进洞里的螃蟹就OK了。”

不知不觉中，我们来到了蟹塘。我便开始分派任务：小徐负责查看哪里有螃蟹，我和小琪捉螃蟹，满满年纪最小，负责拎桶。他们对我的安排表示赞同。

突然，小徐在一个洞前大叫：“这里有两只大螃蟹！还是活的！”我和小琪迅速赶来。我先用网去捞螃蟹，那只螃蟹借着水压一直在逃跑。我一气之下直接抓起地上的木棍往水里抄，没想到它居然爬上来了，我赶紧往岸上一甩，一只不小的螃蟹在岸上摔了个八脚朝天，怎么也翻不过身来，我急忙捏住它的背放进桶里。首战告捷！小伙伴们异常兴奋。受到刚才的鼓舞，我准备把另一只也抓上来。于是，我用木棍小心地伸向螃蟹，满以为它会乖乖就范，没想到它打了个滚儿逃进了淤泥里，水被它搅浑怎么也找不着了。小伙伴们的欢呼声瞬间变成了叹气声，我也不爽地扔下棍子，回到了岸边。

不一会儿，满满也找到了一个洞，里面趴着一窝螃蟹，足足有四只呢！小徐自告奋勇地要试试，于是，我递给他一根竹竿，他却说：“我要两根竹竿，到时候两面夹击抓住它们。”我赶紧又到竹林里拔了一根给他。只见他左挑右挑怎么也抓不住，眼看着螃蟹要逃走了，我大喊：“快快，下去抓！”他麻利地脱了鞋子踩进河塘，伸出两手，以迅雷不及掩耳之势一夹，一下子俘获了两只。“哇！太棒啦！”我们欢呼起来。

经过半天的努力，我们一共抓到了21只螃蟹。我6只，他们每人5只。看着小伙伴们快乐的笑容，我觉得今天的努力没有白费。

江苏省启东实验小学四（3）班 何伊林

指导老师 杨丽美

不说话的朋友

文具王国里有这么一支笔，她就是我形影不离的好朋友——小如意。

小如意十分漂亮，华美。她身披一件朱红色的小棉袄，上面绣着鲤鱼和祥云的花纹，精致极了。小棉袄上附有祝词“鲤跃龙门”，好像预示着好事的降临。

小如意陪伴着我度过了许多难忘的时光。当我快乐的时候，小如意像拉着我的手在纸上跳起了欢快的华尔兹，写出来的字也灵动活泼，看着赏心悦目；当我伤心的时候，小如意便用二胡拉起了悲伤的《二泉映月》，慢吞吞地在纸上挪动着，字也变得软弱无力，软趴趴地摊在纸上；当我生气的时候，小如意便弹奏起了激昂的《加勒比海盗》，那字体刚劲有力，似乎在帮我发泄着怒气。

小如意就像一个存储信心的罐头，给予我无尽的自信。有一次数学考试，老师要求用黑笔做，我毫不犹豫地拿出了小如意。看着笔身上闪闪发光的锦鲤，我瞬间信心倍增，答起题来如鱼得水，再加上小如意与我的默契配合，我在草稿纸上飞快地验算，并一遍遍地核对。最终，以班级第一的好成绩收尾。

小如意还给我带来了许多好习惯。听过一句话没？“三分钟热度”。而我则是“三天热度”。我的耐心比较短，一件事物把玩个两三天，就没啥兴趣了。可小如意却带给了我一个至今还在做的好习惯——每天写一则日记。本来，我是觉得有趣、新奇，单纯地想试试。可每天都要写好大一面，还要交给老师批，便逐渐失去了耐心。但后来，我发现，日记的形式不只是写得满满当当，有时可以是一句话，有时可能是一个词，有时也可以是一幅画。当我没写日记的时候，小如意上的锦鲤就会怒瞪着我，及时提醒我写日记。久而久之，它便促成了我每天写一则日记的好习惯。

虽然文具王国里有很多笔，但谁也顶替不了小如意在我心里的位置。

江苏省启东实验小学四（1）班 田欣尹

指导老师 施茂华

不说话的朋友

在我家里有许多朋友：有好看的书本，有漂亮的花朵，还有好玩的玩具……而我最喜欢的还是小猫——淘淘。

这只身披灰色“西装”，身穿白色“衬衫”，鼻子粉嫩嫩，眼睛大大像黑宝石，毛茸茸的公猫就是我家的淘气鬼——淘淘。淘淘，顾名思义就是十分淘气。

爸爸妈妈不在家时，它就会乱蹦乱跳。我家的每一个角落都让它转遍了，家里熟悉了之后，慢慢地，慢慢地，淘淘对我家的新鲜感随之散去，它又发现了一个新事物——花盆。它看到花盆里的花被风吹得摆来摆去，就“嗖”地一下子跳进花盆，在里面玩耍起来，一会儿咬花朵、一会儿踩叶子、一会儿再抓泥土……过了好一会儿，在隔壁的我过去看看它，却看到它躺在温暖的猫窝里睡着了，只见原本充满生命力的花朵变得歪歪扭扭，东一枝，西一枝，甚至有一些都被折断了，要不是我看到了泥上的猫爪印，我都要以为是风在“恶作剧”呢！这个淘淘可真不让人省心啊！

淘淘还是一个“贪吃鬼”。每当它饿的时候，它就会用爪子抱住我的大腿，用渴望的眼神望着我，一直坚持不懈地“喵喵喵”叫，然后跑到猫粮袋那边冲猫粮袋叫几声，再“哒哒哒”地跑回我的面前，开始“萌化模式”——在地面上滚起来。每到这个时候，我就会被它“萌化”，抓起一把猫粮，再把早就泡好的羊奶放进食盆里。淘淘会立马像炮弹似的跑过去，把头伸进食盆里，张开“血盆大口”咬住猫粮，“吧唧吧唧”吃完。再把头换到另一边，伸出舌头，喝完羊奶。

这个不说话的朋友带给了我许多快乐。

江苏省启东实验小学四（4）班 袁梦棠

指导老师 陈冬燕

畅游迪士尼

寒假里的一天，妈妈带着我和好朋友一起去迪士尼游玩。我们玩了许多精彩有趣的项目，有惊心动魄的七个小矮人矿山车、有惊险刺激的加勒比海盗船、有互动性很强的巴斯光年……其中最令我难忘的要数疯狂动物城里的热力追踪啦。

一进入园内，我们就直奔疯狂动物城，我跑得飞快，风在耳旁呼呼地吹。还未到动物城门口，就看到队伍像长龙一样蜿蜒曲折，看不到头。我们排啊排，终于在我快要泄气的时候进入了馆内，看到了威武神气的牛局长，他严肃地指挥着我们排队上车，我们出发啦！

车子启动，我的心里也跟着万分激动，两旁出现了我最喜欢的朱迪警长和狐狸尼克，我们跟着它们一起去抓捕囚犯坏绵羊和它的同伙，阻止它们伤害夏奇羊。整个过程十分精彩逼真，画面都是5D的，我仿佛置身其中，中间还有一段离心力飘移，我扶着栏杆，感觉超爽。

最后，我们遇到了朱迪和尼克，它们赞扬我们是一群好警员。下车后，我还沉浸在刚才的世界里，我们想再玩一次，就算要排好长时间我也不在乎。

接着，我们又玩了超刺激的矿山车。当车从高处往下疾驶的时候，我感觉整个人都在往下倾斜，就快要掉下去，大家的尖叫声震耳欲聋。当开到转弯处时，我和好朋友都闭紧了双眼，不敢往前看。好不容易结束了，我的腿都在发抖，不听使唤了，下车时心还在怦怦直跳。

中间，我们还看见了花车巡游，各种卡通玩偶向我们走来，一边跳舞一边和我们挥手。玲娜贝尔和米妮看见我戴的头箍，跑过来和我击掌，我兴奋得跳起来。

晚上，在我们去往商店的路上，忽听见“砰”的一声，哇，绚丽多彩的烟花在夜空中绽放，烟花下的城堡美轮美奂。这一刻，我把自己想象成一个美丽的公主，沉浸在这童话世界里，太美妙啦！

时间过得真快，一转眼，我们已经玩了整整一天，也该回家了。到了家里我才发现我的脚跟隐隐作痛，但是我毫不在意，充满了自豪，因为这是我游玩一天的成果。晚上睡觉的时候，我还在回味着当天发生的美好的一切。

江苏省启东实验小学三（5）班 沈一灵

指导老师 顾鲜红

雏鹰班遇“周末”

今天，我来到雏鹰班，遇到了很多大哥哥大姐姐，我还交到了一个好朋友，他叫周墨。他的名字确实有点搞笑，他的名字是谁取的呢？反正，我觉得给周墨取名字的人肯定很爱周末。到周末，放假啦！放假啦！

江苏省启东实验小学一（4）班 陈则为

指导老师 褚湘楠

番茄炒鸡蛋

美味的番茄、浓郁的香气、可爱的鸡蛋，这就是番茄炒鸡蛋，我今天要做的美食。

我先准备好做菜的材料：两个番茄、几个鸡蛋、几根葱……

我开始动手，先把洗干净的番茄切成许多小块，然后放一旁备用。打上火，我先倒上油，等油微热，再把鸡蛋倒入锅中，接着上下翻炒，油发出了“嗞”的声音，大约过了一分钟，鸡蛋液凝固了。我再拿出一只小碗，把鸡蛋盛入碗中，然后番茄倒入锅内，又翻炒了几下，等炒出番茄汁，再把鸡蛋倒入锅内，撒上盐和味精。再开火煮了一下，接着上下翻炒，撒上葱花，香喷喷的番茄炒鸡蛋就做完了。

我把它盛在了碗里，香气一下子扑鼻而来，那颜色十分艳丽，看了让人食欲倍增。

我迫不及待地尝了一口，汁水一下子在口腔中绽开，又酸又甜，入口即化！我叫来爸爸妈妈品尝，他们都说我是“小厨神”。

希望大家喜欢这道菜，享受美食的同时也要保持健康哟！

江苏省启东实验小学三（9）班 朱彦锟

指导老师 顾丰英

学音标

寒假到了，妈妈给我报了音标课，听说上课的蔡老师声音很好听，还会唱很多英文歌，我已经迫不及待地想去上课了。

第一天，妈妈开车带我去了学音标的地方，一进教室，老师让我坐到第三排的位置。上课了，老师讲了很多我没听过的单词，我听得一头雾水，很难正确记住单词的发音，老师还说明天要默写。下课吃完饭，我和妈妈就跟着老师发在群里的视频一遍一遍地读，然后记音标的发音，我终于读准了所有的单词。第二天，默写如期而至，幸亏我早有准备，默了一百分。在后面的学习中，我越来越适应、越学越轻松，都默写了一百分，老师奖励了一只小羊玩偶，我开心极了。

通过这次学音标的经历，我不由想起了语文书上的一句话“有志者事竟成”，只要我们确定目标，通过锲而不舍的努力，事情终究能取到成功。

江苏省启东实验小学二（15）班 龚星之

指导老师 陈静