◎徐新

“您是援疆干部徐新吗？我是海门的一名学生家长，我姓周。”听到电话里陌生的声音，我下意识地回答：“是的。”惊讶之际，只听小周继续道：“我女儿今天收到伊宁县的一个小朋友写给她的信，你们援疆工作组是不是组织开展了南通伊宁两地学生的书信往来活动？”我听后瞬间明白了。

2018年9月，江苏省援伊前方指挥部组织开展了“万里鸿雁传真情”手拉手书信交友活动，旨在通过书信架起苏伊两地青少年交流的桥梁，共同感受祖国的发展变化，一起携手快乐成长，让民族团结之花在两地青少年中常开长盛，真正体现了“把对口援疆工作打造成加强民族团结的工程”的要求。南通援疆工作组根据要求选了伊宁县的十多所学校和南通的有关学校进行结对，而海门实验初级中学和伊宁县南通实验学校结成了对子，这所学校七年级的144名学生分别和伊宁县的学生结为书信好友，并开始了鸿雁传书。

“是的，感谢你们家长的支持啊。你怎么知道我的电话的？”我回答后问道。

“2017年6月，我女儿还在海门实验小学上学，你们工作组在海门实验小学搞过一次爱心图书捐赠行动，并在操场上举行了盛大的捐赠仪式。那时候，我女儿一下子就捐了十多本书。后来，你们的公众号‘南通援疆进行时’推送过这些信息，而且还留了您的电话。”小周说道。

“哦，真是太谢谢你们了。”

“让阅读照亮边疆孩子的未来”爱心图书捐赠行动是南通援疆工作组的一个美好创意。2017年，第九批南通援疆工作组进驻伊宁县后，调查发现当地学校藏书量远远不足，仅中小学就缺口80多万册，根本无法满足伊宁县学生们强烈的阅读渴望。著名教育家朱永新曾说过：一个人的精神发育史就是他的阅读史；一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平；一个没有阅读的学校永远也不可能有真正的教育。于是那年6月，南通援疆工作组率先在南通海门市各中小学、幼儿园中发起了“让阅读照亮边疆孩子的未来——爱心图书捐赠”活动，海门市多所学校、幼儿园纷纷参与捐赠行动，短短一周，就募集图书20多万册，运抵伊宁县后缓解了部分学校缺少图书的局面。

我正思索间，小周又说道：“我女儿说，以前您在海门为伊宁学生募集图书，说明那里的学生缺少课外书，后来你们又搞了几次爱心图书捐赠活动，好像捐了数十万的书，不知道现在他们还缺书不？我女儿想和结对的伊宁学生通信的同时，买一些书送给她。”

“那真是太好了啊，通过书信往来推动两地少年儿童团结友爱、互帮互助、融洽相处，这就是我们开展‘万里鸿雁传真情’手拉手书信交友活动的初衷啊。”

没多久，伊宁县的那个维吾尔族学生巴合居丽都孜收到了10本书，其中一本书的扉页上写着祝福语：“让书滋润心田，灌溉干渴的心灵，成就希望，愿你可以幸福快乐。”巴合居丽都孜收到书以后非常开心，便和弟弟、妈妈一起阅读起来，还拍了照片发给了小周的女儿。

从那以后，小周的女儿经常和巴合居丽都孜进行书信往来，互相了解各自家乡的风貌、兴趣爱好和民俗文化，交流学习方法等。小周也通过书信了解到那个结对的孩子家境一般，就在那年夏天买了裙子、那年冬天买了羽绒服寄给巴合居丽都孜。就这样，两个孩子通过书信的方式，架起沟通的桥梁，她们悄悄地约定初中毕业后相会在伊宁县。

2021年夏天，小周的女儿初中毕业考取了五年制大专。于是，小周母女如约订了飞往新疆的机票，并买了书和衣服准备赴伊宁县去看望结对的那个少数民族学生巴合居丽都孜，但很遗憾，后来因为疫情最终没有成行。

如今，小周的女儿已经上了大专，巴合居丽都孜也上了高中，虽然彼此学业都很繁忙，但在微信上还时有联系，彼此鼓励、一起前行，而民族团结的种子也在孩子的心灵深处埋下……