第A10版:时评

观点1+1

关爱孤独症儿童

在第17个世界自闭症日到来之际,记者走近一个“星星的孩子”,探寻自闭症儿童的处境和成长成才的破解之钥。

(4月2日本报5版)

爱让他们不孤单

□知新

冰心说过:有了爱就有了一切。面对“星星的孩子”,虽然“上帝关上一道门”,但我们却可用爱为其“打开一扇窗”,让他们更好地融入社会、点亮人生。

首先,应扫清公众对他们“另眼相待”的心理障碍。由此而言,在加大舆论宣传引导的同时,不妨通过开展“今天不说话”等活动来体验自闭症孩子“无声的世界”,在换位思考中拆除内心深处对他们的“歧视篱笆”。

再者,一部分自闭症孩子处于“家庭圈养”状态,在生活、康复、求学等方面更需要全社会“拉一把”“扶一程”。比如,在大力发展特教事业的同时,对轻度患儿可采取“随班就读”的“融合教育”,与其他孩子共同学习、共同成长;又如,依托社区搭建康复训练平台等等。要知道,从点滴做起,即便是一个小小的善举,对“星星的孩子”来说,都是很温暖、很重要的。

应给予更多关爱

□孙维国

对于自闭症儿童及其家庭而言,他们面临的困难每时每刻都存在于日常生活中。这些自闭症孩子往往因为与周围环境的沟通障碍而感到孤独和无助,而他们的家庭也常常承受着巨大的心理和经济压力。给自闭症儿童更多的关爱,是全社会共同责任,需要广泛而持久的爱心汇聚和爱心接力。

从社会关怀的角度来看,对于自闭症儿童的关爱不仅要体现在物质上,更重要的是情感上的支持和理解。社会应该建立起更加健全的服务体系,包括心理咨询、康复训练、教育培训等方面的服务。

自闭症儿童往往面临着学习能力和社交能力的问题,这就需要加强对他们的教育和培训,以便帮助他们更好地融入社会。我们应该针对其特殊需求,提供个性化的教育方案和培训课程,帮助他们克服困难,发挥潜力,实现自我价值。

与此同时,应建立起更加完善的家庭支持体系,包括心理辅导、家庭教育、社区服务等方面的支持,帮助“星星的孩子”更好地面对生活中的困难和挑战。

2024-04-03 2 2 江海晚报 content_168644.html 1 3 观点1+1 /enpproperty-->