17日至18日，南通市“江海诗教”教科研共同体推进会暨“立学课堂·行知和乐”专题研讨活动在南通市文亮小学和郭里园小学举行。活动由南通市教育科学研究院主办，江海晚报、崇川区教师发展中心协办。

本次活动聚焦“构建诗性校园，涵育诗意少年”。来自全市“江海诗教”教科研共同体成员学校的校长、骨干教师共160多人参加活动，共同探讨诗教涵育学生之道。

市教科院教育理论研究室主任周荣斌等出席活动。市图书馆馆长季丰吉和文亮小学校长周亚平共同为“小陶子”亲子阅读实践基地揭牌，为诗歌阅读和诗性教育再添新资源。与会人员观看了文亮小学的沉浸式校本诗教展演，认真聆听了多位校长、教师所作的诗教专题报告。其间，举行了“江海诗教”课堂观摩与评议活动，启东市汇龙小学校长、江苏省特级教师杨裕海受邀作诗教课堂示范。市教科院副院长李志丹，“江海诗教”项目负责人、市教科院教育理论研究室副主任邢晔作主题报告，并研究部署下阶段相关工作。

“江海诗教”活动诞生于2016年3月21日，致力于诗教理念下的文化育人、活动育人。2020年，市教科院牵头组建南通市“江海诗教”教科研共同体。几年来，市教科院大力推动“老少乡小”科研普惠赋能行动，结合“江海诗教”教科研共同体建设，切实关爱50岁以上老教师和30岁以下青年教师的专业发展，重点关切乡镇（农村）学校和小规模学校的持续发展。

据了解，今年市教科院将进一步践行“普惠教研”理念，做优做强“江海诗教”教科研共同体，持续提升“江海诗教”活动的品质，促进和助推诗性校园、诗意教育、诗化学习生活建设。

张烨 邢晔