第B01版:成长周刊

纸飞机 大学问

江海小记者已经组织举办了很多次航模制作活动,但每次妈妈都说没有抢到参加活动的名额,喜欢这个活动的小朋友实在是太多啦!这一周,我终于报了名,激动的心,颤抖的手,我高兴得蹦起来。

那天,我第一个来到中华慈善博物馆社教活动室。一位老师走进来做准备工作,连接电脑,打开显示屏,从包里掏出一个遥控器,放在桌上。我忍不住问:“老师,您等会儿教我们航空模型制作吗?”老师点点头,叫我上前体验一下那个神奇的遥控器。左手调整无人机方向,右手控制上下左右的按钮,原来这是个无人机模拟遥控器。往上飞容易,只要不碰到树木、电线杆等一些障碍物。老师让我将无人机停放到一个标有“红点”的草坪上。我缓慢地控制无人机往下飞,靠近了草坪,可就是停不上去,只听“轰”的一声,“坠机”了。我望向老师,老师说:“这是给你们练习用的,坠机没事。”

以前,我曾听大人们谈及无人机,但这是我第一次亲手操控,真的很好玩。

不一会儿,同学们陆续来到教室,正式上课了。老师首先告诉我们航模分为海模、建模、空模和车模,还讲解了飞机飞行原理,让我们观看了相关视频。他说,飞机和风筝能飞起来的原理,靠的主要是推力和升力。飞机升空主要运用了伯努利原理。老师拿起两张纸问我们,从中间往下吹气,纸会产生什么变化?我们回答,两张纸会分开。老师请一个小朋友上台做实验,结果两张纸的下端居然合起来了。“这是为什么呀?”同学们纷纷提问。“这就是伯努利原理,当两张纸中间的空气流速往下变快,内侧压力会变小,外侧压力会变大,两张纸就合起来了。”老师说。我们似懂非懂地频频点头。

随后,老师教我们折纸飞机。我们按照步骤一步步地把纸飞机折好。等老师一发号令,我们就迫不及待地拿着纸飞机冲出教室,开始快乐地放飞。

真开心啊!我们不仅玩了纸飞机,还学到了飞机飞行的原理,真是不虚此行!

通师一附四(14)班 陆许涵

指导老师 庄红梅

2024-06-10 2 2 江海晚报 content_175253.html 1 3 纸飞机 大学问 /enpproperty-->