粉笔摩擦黑板的“沙沙”声，绕进几声清脆的鸟鸣；书本上蓝黑的字迹，缀上点点艳丽的红梅。一时惊觉，这三月的课堂，有我，亦有那抹春光。

常于室内，不知春来。周末得了空，我回了趟老家，不经意间便进了春光的课堂。

田间虽未繁忙，却已多了劳作的身影，相较于冬日，少了几分清闲。但与我面对书山题海时的手忙脚乱相比，这里透着初春的淡然。奶奶告诉我，一年之计在于春，播种讲究时令，二十四节气更是老祖宗留下的经验……沐着春光，我在这课上学会镇定自若，不要急于求成。

顺着小径，我听见银铃般的笑声，未见其人，先闻其声。循声走去，是三四个小朋友。他们说，正在找春天。春，原是有迹可循。我一直以为四季更替，不须寻觅，却发现，春亦如顽童，喜爱玩闹。

寻春，远比赏春多一番滋味。

孩童们围着土中新发的草芽儿，绕着枝头待放的花骨朵儿……他们手中的画板，一笔又一笔，添上春天稚嫩而动人的赤橙黄绿。与他们一同寻着春，我竟发觉春如旧友，可排解不满、忧愁；春如幻境，引人流连、忘返……赏着春景，我在这课上学会追寻美好，与平常时光为友。

路过一处小院，我朝里探头，木椅上的老人身边围着一群“叽叽喳喳”的幼童。她曾读过书，见过不少景致，常和娃娃们分享见闻。依稀记得小时候，我们都唤她“故事奶奶”。我搬把椅子，坐在一旁，听她讲春天的种种，讲那曾经见过的异地春景，讲自古以来关于春天的民俗，讲春天种什么作物，讲“望帝春心托杜鹃”的传说……清风拂面，“故事奶奶”在空中比画的手，仿佛拿着耕田的锄头，擦过烈日下的汗水。闻着春语，我在这课上学会勤奋耕耘，体悟到传统文化的代代传承。

乡间小路上，我看着、听着、想着，不是只有教室灯光下的板书、匆匆记下的笔记才是课堂。这沐在春光中的一景、一人，更是荡涤心灵的宝贵一课。

河边杨柳，浅碧如烟。院中花林，淡红似霞。这堂课，有我，亦有无限春光。

南通市第一初级中学初一（5）班 沈一言

指导老师 朱莉

我的同桌

一张平平无奇的方脸，一双小小的、如水般清澈的眼睛和一天一个样儿的鸡窝头，这就是我单纯大度又十分自信的同桌。

同桌脸上的表情神态会出卖他的心情，装不了一点。我深感他不适合做间谍，别人骗他，那是一骗一个准。啥话他都信，事后发现自己被骗也是一笑了之，他从不怀疑别人，总是很天真地笑着。

他从不说谎。老师让没背书的站起来，他没背，即使知道有不少没背的同学没站起来，他也会第一个站起来承认错误，承受老师的滔天怒火。

同桌很大度。人家笑话他，拿他东西，他总一笑了之，从不计较，也从未生气。

同桌还有着迷之自信。虽然他相貌平平，功课不算出色，但他仍认为自己必是天选之子，什么活动都主动参加。即使很快被否定，他也从不失落，一两分钟后就又玩儿去了。他的积极主动得到老师们的交口称赞，因此被选为英语课代表。有时候我想，成功的人也许不够聪明，但一定要有足够厚的脸皮和尝试的勇气。

我的同桌虽然平凡，但我相信，他凭着这一股闯劲儿一定能闯出一片属于他自己的天地。

南通市城中小学五（3）班 李文昕

指导老师 董成凤

我的乐园

乡村小院，一个再寻常不过的地方。有人说，小院不就是一块空地嘛。在我看来，就是再朴素的地方，也有属于自己的乐趣。

我的乐园——乡村小院。快来看看我的乐园吧！

小院在乡下其实很常见，每家都有，或在房前，或在屋后，弥漫着浓浓的乡村风情。顺着大路往前走，拐进一个小巷，踏上一条尚未整修的小路，便到了我家的小院。

目光向右移去，便让人想起“狐狸和葡萄”的故事。乡下人总爱在小院搭一棚架，或种葡萄，或种丝瓜。哦！我家棚架上的葡萄熟了！正值秋天，高高的棚架上，挂着一串又一串葡萄。那葡萄如美丽的紫罗兰一样纯洁无瑕，如亮闪闪的宝石一样晶莹剔透，又如一个个水晶小球般圆润可爱。

这时候，我便会叫上小伙伴，摘下最大最圆的那串，坐在凉爽的石椅上，挑一颗或几颗心仪的葡萄，大口大口地吃起来。一串不够？那就再来一串！两串不够？还有第三串等着我们……就这样，我们将葡萄“扫荡”了一遍之后，便玩起了互投葡萄的游戏。

第一个玩家是张宇明，他瞄准我的嘴巴，使出九牛二虎之力，“嗖”地一下，往我的方向一投。“啪”，葡萄不偏不倚砸到我的脸上，又飞出去好几米远。我捂着脸疼得哇哇大叫：“张宇明！你砸到我了！”其他人见我滑稽的样子，纷纷大笑起来。张宇明则红着脸，小声说：“对不起……”没过一会儿，大家个个打起了饱嗝，心满意足，不亦乐乎。

顺着葡萄棚架往里走，我来到了一棵参天大树下。树下有一个秋千。我心情不好的时候，就会独自来到这里，坐上秋千，仰望天空。我时常会看见，云卷云舒，悠闲地浮在天空；时常会看见，鸟儿尽管倦了，还驮着斜阳回去；也时常会看见那呼啸而过的飞机，是怎样穿过云层，划出一道优美的弧线。

离去的脚步匆匆，我回头一看，几枝铁线莲还卧在秋千的竖杆、横杆上。虽然它们已经悄然凋谢，但在那个花开的季节，这里美得就像一幅画。我坐在秋千上，花儿的清香扑鼻而来。总之，无论花谢花开，这里都一样美丽，一样令人向往，一样能带给我无尽的快乐。

乡村小院，带给我快乐。我爱乡村小院！我爱我的童年乐园！

南通市城中小学三里墩分校区四（4）班 吴益炜

指导老师 单烁涵

匆匆的那一面

什么是时光？是春天枝头开放的桃花，是夏天池塘里绽放的荷花，还是秋天垂下的稻穗？在我眼中，时光是那难忘的匆匆一面。

一次回家的路上，服务区的小男孩吸引了我的注意。他蓬头垢面，腿细得像火柴一样，脚上穿着有些发黄的鞋子，身上的衣服也洗得发白了，看起来十分寒酸。当我有些不耐烦地埋怨妈妈买汉堡还没有回来的时候，却被他聚精会神的模样吸引住了。他在小摊子旁读着一本破旧的书，这书在他的眼里就像是无价之宝。他坐在纸箱子上，眼里充满了对知识的渴望，让我忍不住仔细地打量。他那淡黄色的头发拼命地从雪白的三角帽下挤出来，就像一丛被压在雪地里的枯草。炎热的夏天，他穿着长袖，一动也不动。翻书页的时候，他会先把小手在身上擦擦，才小心地翻。边翻书页，嘴里还边自言自语，像背诵课文一样。我走上前去，想要看得更加仔细一些，小男孩发现了我，对着我笑了笑，又继续低头读书了。他读得那么认真，那么入迷。

妈妈买了汉堡回来，我们上了车。坐在窗户旁边，我看着远处的小男孩，心想，这样嘈杂的环境也没能阻挡他对学习的热爱。再想想自己，每天都要被妈妈督促着学习，我突然红了脸。

虽然这件事情已经过去很久，但我依旧记得那匆匆一面。多么希望我们还能再见上一面啊！

海安市教师发展中心附属小学四（6）班 张翊铖

指导老师 陈小燕

难忘的拔河比赛

“整队！”随着班主任郑老师一声令下，教室里沸腾起来。同学们迅速在教室门前列队，满怀豪情地向操场出发。

我们班的选手们个个满怀信心、昂首挺胸，似乎胜券在握。身为其中的一员，我也在心里不停地给自己打气：“周程晨，加油，你一定行！”

来到操场，场地中央静静地躺着一根又粗又长的麻绳，它的中间系着一根鲜艳的红布条，布条最底下绑着一个和哑铃差不多的铜器，看起来有点笨重。不知怎么的，我突然有点紧张起来。我扭头看看其他同学，见大家神态自若，我又放松了下来。郑老师一边焦急地关注着正在比赛的班级，一边给我们示范该如何站位、如何发力。听着她的提示，我们似乎又增添了几分必胜的信心。

第一轮，我们班对阵实力强劲的八班，不可小觑。牢记着郑老师传授的技术要领，我们稳扎脚步。经过一阵激烈的比拼，红布条上的小铜器在来来回回几次后终于移向了我们！我们胜利了！

在接下来的比赛中，我们过五关、斩六将，最终获得了决赛资格。

扣人心弦的决赛就要拉开序幕了，与我们对决的是最强的四班。我怀着忐忑的心情缓缓地踏上了“战场”。体育老师孙老师迅速给了我们指令：“待会儿开始的时候，所有人身体往后倒，向后用力拉，一定要一鼓作气！”随着裁判员王老师一声令下，大家使出了浑身的劲，一边往后倒，一边死死地拽住绳子不放。终于，经过一番激烈的博弈，王老师宣布第一局是我们班获得胜利！稍作休息，我十分开心地来到第二局的“战场”。大家看到语文老师胡老师也在一旁为我们高声喝彩，顿时信心倍增。但是非常不幸，对方第一局好像故意输给我们似的，第二局不费吹灰之力就把我们拿下了。最后一局定胜负，郑老师也作出了重量级奖励承诺，她大声地喊道：“今天只要你们获得冠军，就没有家庭作业！”听到郑老师这么说，我们一个个又重新铆足了劲儿。我死死地拽着绳子，不顾麻绳带给手部的刺痛，汇聚全身的力量使劲拔。耳边啦啦队的加油声此起彼伏，我的眼神无比坚定，仿佛能喷出火来。尽管我们拼尽全力，但面对四班仍然有些力不从心，最终我们输给了四班，失魂落魄地走回了教室。

不过，有句名言说得好，失败乃成功之母。我相信，只要我们团结一心、勇往直前、克服障碍，终有一天会获得胜利！

海安市教师发展中心附属小学三（3）班 周程晨

指导老师 胡晓燕

小鸭子得救了

一天，小鸭子在竹林里玩，不小心掉入一个深坑里。

它害怕极了，大声呼救。小猴听到了，手忙脚乱地拿来一根竹竿，但是太滑了，小鸭子抓不住。小猴又喊棕熊来帮忙。棕熊拎着水桶冲了过来。它把一桶水都倒入坑中，可是水很快被泥土吸收了，小鸭子仍然在坑底，它急得哭起来。棕熊请大象来帮忙。大象把长长的鼻子伸进水中，吸了很多水。它扬起鼻子，使劲儿把水喷入坑中。坑中的水越来越多，小鸭子终于浮上来了。它开心极了，连声说道：“谢谢大家！”小猴、棕熊和大象也很开心，它们齐声说：“不用谢，朋友就应该互相帮忙。”

海安市教师发展中心附属小学二（6）班 曹楷

指导老师 葛建姝

第一次攀岩

星期天，你猜我要去干什么？悄悄地告诉你，我要去攀岩了！

我没有攀岩过，因此，内心充满了好奇和激动，认认真真地听老师讲解攀岩的每一个动作。

起初，我看见别人攀岩的时候，觉得攀岩很简单，但是轮到自己的时候，只爬了一小半就降了下来。

我鼓足勇气，决定再试一次。这一次，我一刻也没有迟疑，专注地爬着。爬到半空中，我忍不住向下看了一眼。哇！下面好高啊！我觉得又要掉下去了。此刻，我想，如果掉下去，那不就半途而废了吗？于是，我又继续往上爬。终于，爬到了最顶端。

我做梦也没有想到，自己第二次竟然成功攀顶，实在太开心了！

通州区实验小学二（7）班 许翊宸

指导老师 沈燕