第A11版:南通教育

◎构建学校特色 打造特色学校

通中附校:科创筑梦

日前,省科协、省教育厅公布“十四五”首批江苏省科学教育综合示范校名单,我市5所学校入选。本报今起陆续推出各校科学教育特色实践——

科技引领时代,创新成就未来。青少年科学教育是“科教兴国”战略的一项基础工程,也是学校素质教育的重要组成部分。

位于南通创新区科创中心,创办仅三年的新校——江苏省南通中学附属实验学校,以“追求人品与学问同步升华”为办学理念,积极探索初中生科学教育的有效途径,整合优质科学教育资源,构建科学教育共同体,形成全方位、多层次、有特色的科学教育生态,努力让每一位在科学道路上“逐梦”的少年都能“圆梦”,走出了一条科学教育的特色之路。

引育并举,组建优质科学教师团队。学校充分依靠南通创新区实施的优秀人才引进政策,精准引进科技型教育人才,同时,还特别注重年轻教师专业能力的培养提升。学校现有科学教育教师17名,其中既有业务精湛的骨干教师,也有初露锋芒的青年教师,研究生以上学历占比近70%,学科涵盖物理、化学、生物、信息、地理、艺术等多领域。近年来,这些教师中有9人次在省、市级教学基本功比赛中获一等奖,13人次荣获省市级机器人、无人机、人工智能竞赛优秀指导教师或优秀教练员称号,7人次在省、市级研讨会、现场会、科普产业合作发展论坛中作交流发言,承担省、市级教育科学规划课题研究4项,在国内外刊物上发表科学教育方面的论文20多篇,其中核心刊物3篇。这支队伍是学校科学教育的主力军,也是文化传承与创新的中坚力量。

多元开放,打造AI教育特色课程。学校立足于学生的实际情况和发展需要,在开齐开足开好国家基础学科课程的同时,结合自身资源优势,拓宽信息科技、物理、化学、生物、地理、综合实践活动课等课程的外延,构建了独具特色的科学教育校本课程体系。学校重点建设AI课程中心,突出人工智能特色,强化学科融合。学校配备了多个人工智能教室,组建了十个科技社团,涉及物理知识、3D打印、天文学、无人机、Python编程、机器人、人工智能、化学创新、生物创新、STEAM创客等领域。学生根据兴趣选课,开展跨学科的项目式学习,发展专长。为更好满足学生学习的内在需求,学校每年都会举办为期一周的校园科技节,学生在科技节上不断拓宽视野,涉猎新知,还走进江苏中天科技、通富微电子公司、江苏维业达科技、南通科技馆等校外科普及实训基地,通过沉浸式体验,感悟科技的神奇魅力。

学校科学教育工作取得了显著成效。在2021年全国中小学信息技术创新与实践大赛决赛——AI未来派项目中有6位同学获奖,在2021年江苏省中小学生信息素养提升活动中,2位同学获一等奖。在2021年第五届全国青少年无人机大赛(江苏省赛)旋翼赛迷宫挑战赛初中组活动中,2位同学荣获一等奖,并在国赛中获奖。办学三年来,有129人次在市级以上科技类比赛中获得一等奖。学校先后被评为江苏省人工智能教育示范基地、新课程AI+Python课程实训基地、中央电化教育馆人工智能与编程教育课程应用校,荣获了2021年全国科普日活动先进集体、第二届南通市青少年人工智能创新大赛团体冠军。

蓝寿军校长表示:“学生比赛获奖是对学校科学教育的激励和鼓舞,相对于获奖,我们更看重的是学生科学素养的提升。”·冯卫 魏锋·

2022-09-30 ◎构建学校特色 打造特色学校 1 1 南通日报 content_112438.html 1 3 通中附校:科创筑梦 /enpproperty-->