□李妹妍

　　“学生是来学习的，不是来享受的。”这句话熟不熟悉？但锻炼孩子的方法有很多，不一定非得通过在30多摄氏度的教室里学习来实现。在技术和财力完全可以满足的情况下，追求更好的学习生活条件本就是一件无可厚非的事情。

　　至于这笔钱是家长掏还是学校掏，我觉得就见仁见智了。教育部门和学校有保障学生在校上课时的健康和安全的义务，在财政许可的情况下，应由校方埋单，统一采购空调，用于改善办学条件。若现实条件不具备，而班级里家长和学生又有强烈的需求，也可以由家长共同出资安装空调，校方则应在日常管理上做出具体的规定。

　　必须承认，涉及集体利益的事务都是众口难调。装空调出的不只是一台空调的钱，涉及到增加线路埋设、增加电缆，可能还要加装变压器，以及后续电费如何分摊等，需要学校和家长进行充分的沟通。如果有政府部门牵头制定一些条文指引，就像加装电梯那样确定一些细则，让家长和学校可以有根有据地进行教室空调的加装，这大概可以大大减少过程中的矛盾和摩擦。

　　当然了，要规范空调使用制度，最低温度如何设置、遥控器掌握在谁的手里、如何避免疾病快速传播等，一系列后续问题都值得进一步探讨。