昨天中午午休时间，记者走进如东经济开发区实验小学的教室，一排排可“躺平”的课桌椅让人眼前一亮。“这些可午休课桌椅是学校为孩子们准备的一份特殊的‘开学礼物’。”该校总务处副主任管亚明正在进行最后的调试工作。

（8月30日本报4版）

这是个好的开始

□周志宏

长期以来，小学生要想好好睡个午觉非常不容易。哪怕是学校安排了午休，“躺睡”是不可能的，往往只能“趴睡”。而长期、长时间“趴睡”，非但睡得不舒服，而且对健康也不利。

期待更多孩子能用上可“躺平”课桌椅。不可否认，为孩子打造校园“安睡计划”，真正让更多孩子午睡能用上舒适“躺椅”、获得舒适的午睡体验，确实会面临一些现实问题。就资金而言，不妨多方出力，采用政府补一点、社会及有关各方助一点、学校挤一点等方法解决。总之，办法总比困难多，关键要转变观念，要本着以人为本的理念，要从关心孩子健康成长的视角出发，像如东经济开发区管委会一样，用心去做，“面包”会有的，困难是能解决的。孩子午睡由“趴睡”变“躺睡”是不难实现的，相信这是个好的开始！

愿更多地方跟进

□郝冬梅

提高学生午睡质量，不少地方的教育部门一直在努力。提档升级的“睡眠改革”，变“趴着午睡”为“躺着午睡”，显然更符合健康的诉求以及家长的期待。

孩子十分辛苦，睡眠时间越来越少，提升孩子的睡眠质量显得尤为重要。而在学校午餐之后的时间，就是午睡最好的时间，充分利用这个时间，就能弥补学生睡眠不足的欠账。因此，开设午睡课应该成为大势所趋。但是，更需要做的是想办法提高睡眠质量。而这就需要加大投入，拓展更多午睡场地，添置更多“睡眠设备”，让孩子们从“趴着睡”实现“躺着睡”。让孩子的午睡告别腰酸背痛的“趴着睡”，迎来舒舒服服的“躺着睡”。

学生的午睡课不能只是“空梦一场”！如东的午睡课改革是一个好的开始，希望会有更多地方跟进，让孩子们在校园里都有机会躺着午睡。