◎乔健吾
我六岁那年,入学离家不远的村小,张圣嗣是我的启蒙老师。当年他正值青春年华,和蔼可亲。因为我是左撇子,习惯用左手。上课的时候,写字画画也不例外,而且写的还是反字。老师轻声对我说,你看,大家都用右手,只有你一个人用左手,而且,顺序还是从右向左的,这样,我们这支学生队伍是不是就不整齐啦?同学取笑我,家人训斥我,只有张老师以极大的耐心让我改变了写字用左手的习惯。
1971年春,我入学南通市八中。报到时,遇上了十年未见的张老师,他是带儿子来报名的。我有缘与他大儿子成为高中同学。张老师嘱咐我们,学习上要互相帮助,生活上要互相照顾。从此,我与老师家就有了更多的往来和交流。
老师有两男两女四个孩子。遗传基因在他们家得到充分体现——男孩高大威猛、英俊潇洒;女儿天生丽质、慧外秀中。老师夫妇不仅教子有方,而且亲仁善邻,他们的事迹曾在港闸“好人园”内展示,2000年获南通市“精神文明新风典型”奖牌。
张老师对师母关爱有加,曾荣获“好夫妻”称号。师母巾帼不让须眉,曾担任生产队长,那时常能听到她那高亢的号子声。老师夫妇创立的“妇女文化中心户”更是誉满四乡八邻。1997年3月7日,市、区、乡、村四级领导来到他家颁牌赠书。
老师能写会摄,能说会道,能画会刻,能吹会演,能歌善舞,多才多艺,早年他就成为市作协、音协、美协的会员。60多年前张老师给我祖母放大的炭画照片、50多年前为我们家拍的第一张全家福至今还保留着。近三十年来,他退而不休,各类讲坛时常活跃着他的身影。我几乎每晚都能在健身广场欣赏到他优雅的舞姿,还经常在一些公众场合聆听到他优美的歌声。
多年前,老师出版了四十多万字的《幸福的记忆》一书。为了写好这本书,他走访了幸福乡的每个村组,写了幸福乡(街道) “地名溯源”“风俗习惯”“名人业绩”“战火英豪”等篇章的故事,记录了个人及其幸福家庭满满的回忆。该书成为当地领导推介家乡的一张文化名片和馈赠客人的文化礼品。有人戏称老师就是一部“活的地方志”。
老师先后在各级报刊发表论文和文艺作品650多篇,虽已耄耋之年,仍然笔耕不辍。老师“老骥伏枥,志在千里”的精神一直激励我们前行。