◎潘晓星

涵涵是个刚上中班的小男孩儿，大大的眼睛、白皙的皮肤，五官比例恰到好处，是个标准的小帅哥，他妈妈也每天把他打扮得漂漂亮亮。按理这是个很讨人喜欢的孩子，我刚接手这个班时，就注意到他了。不过，我马上发现了他的与众不同：他很不合群，常常一个人沉浸在自己的世界里，一言不发，偶尔自言自语。有时，我故意逗他，想与他交流，他要么自顾自地玩着，要么只是抬起头冲着我微笑，很少说话。

区域活动时，图书角是他最爱去的地方。他常常捧着一本书，一待就是整个游戏活动的时间。他很少去别的游戏区域去玩，看得出，他很喜欢看书。

和我配班的小张老师刚刚大学毕业，家庭条件挺不错的，打扮时尚靓丽。小张老师不喜欢涵涵，她说要是每个孩子都像涵涵一样闷葫芦一个，和他说话等于对牛弹琴，长久下去她要被逼疯的。

那天，涵涵咬人了，是因为别的小朋友抢他正在看的书，小张老师批评他时，任老师磨破嘴皮，他忽闪着一双大眼睛一脸无辜的样子，依然一言不发。小张老师真是急得气不打一处来。于是，放学后，我们喊住了涵涵的妈妈。我发现这是一个性格有点急躁的母亲，她有点迫不及待地想告知我关于涵涵的一切。原来，涵涵爸爸在涵涵几个月时就抛下了他们娘俩。涵涵妈妈每天为了生活不停地奔波，并没有多少空余时间陪伴孩子。每天最美好的亲子时光就是晚上给涵涵讲故事的时候。涵涵每次都听得很认真，还不停地提出一些有点古怪的问题，有的故事涵涵妈妈讲了一遍又一遍，他还没听够似的。于是，妈妈给他买了许多低幼读物，这样大人忙的时候，涵涵常常一个人静静地看书，如此倒也省却了许多麻烦。可是，涵涵妈妈渐渐发现涵涵越来越孤僻了，更是不怎么爱说话了，有时倒是爱指着书上的字念念有词。妈妈还惊讶地发现涵涵已经认识一些简单的字了。面对涵涵的变化，涵涵妈妈还是有点担忧的。

和涵涵妈妈的沟通也多多少少印证了我心底的猜测：这是一个缺爱、缺关注的孩子啊！

那天下午小朋友午睡起床忙完后，小张老师发现她的戒指不见了！我们想尽了所有可能，都没有找到。 区域活动时间到了，涵涵又去图书角坐到垫子上看书了。过了一会儿，涵涵跑过来，对着我们喊道：“老师！看！”涵涵的小手赫然举着那枚金戒指！同时，我也瞟见图书角的塑料垫子被掀起了一个角。

斜射进来的太阳光，正好照在涵涵红扑扑的小脸上。