很多未成年人身体发育未成熟，有时在应对周围环境时，行为存在一些差异，比如动作不协调，撞到物体，无法分辨四肢在空间中的位置，难以与其他小朋友或者成人进行对话甚至玩耍……南通市妇幼保健院儿童康复科副主任顾秋燕提醒，这可能是孩子感觉统合出了问题。

人体有七大感觉系统，分别是视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、前庭觉（平衡觉）、本体觉，这些感觉会帮我们处理来自外部环境和自己身体内部的感觉信息，如果在处理信息过程中遇到问题，那么去整合这些感觉信息就会遇到不同程度的问题。

那么，感觉统合如果出现问题，会有哪些具体症状呢？听觉方面，对突然或响亮的声音没有反应或反应过激；对噪声过于敏感；无法理解口头指令或对呼唤没回应，没有意识到周围的噪声。视觉方面，喜欢待在昏暗、光线不足或黑暗的环境中；回避光线充足或非常明亮的环境；不愿独自上下楼梯；长时间和/或专注地注视人或物体回避目光接触。味觉/嗅觉方面，回避儿童饮食中常见的某些食物味道/气味；大部分时间都在寻找某种味道/气味；倾向于闻食物和非食物的气味；对强烈气味的耐受性较差。触觉方面，回避使用胶水、油漆、沙子、橡皮泥/黏土或胶带等；对某些织物（衣服、床上用品）敏感；不断触摸物体或有时不适当地触摸他人；在户外赤脚时感觉不舒服。前庭觉方面，恐高；双脚离开地面时表现出焦虑或痛苦；避免攀爬、跳跃、旋转和摆动活动；容易发生事故/安全意识薄弱。本体觉方面，经常坐立不安或想动一动（无法静坐）；在操场上或与同伴玩耍时容易不知所措；在学校/教室环境中容易分心，想四处走动，经常离开座位；似乎体力或耐力较差，肌肉张力较弱，容易疲劳用脚尖走路。

感觉统合在人类日常生活中扮演着重要的角色，通过专业的感觉统合训练，可以帮助孩子逐步改善感觉统合能力，提高感知和认知水平。

倪钰飞 汤蕾