本报讯 （记者沈樑）1日，教育部公示首届全国特殊教育教师教学基本功展示和融合教育优秀教育教学案例遴选名单，我市南通特殊教育中心教师徐俐以及市教科院和通州区特教中心共同完成的融合教育案例入围。

此次为全国首次举办特殊教育教师教学基本功展示和融合教育优秀教育教学案例遴选。活动旨在展示特殊教育教学和融合教育改革发展成果，树立典型示范，培育骨干队伍，汇集优质资源，带动引导广大特殊教育教师和融合教育教师提高综合素质、专业水平和育人能力，进一步推动特殊教育高质量发展。

此次南通特殊教育中心教师徐俐参加了包括教学设计、教学实录和说课展示在内的教学基本功展示，展示课题为《声音的产生和传播》，最终入围全国特殊教育教师教学基本功展示。

市教科院教研员陈青云、通州区特殊教育指导中心教师陆灵俊以及通州区特殊教育学校教师吴爱琴共同完成的融合教育案例《从“送”到“融”：实现一个都不少》，入围全国融合教育优秀教育教学案例。该案例显示，通州区通过多项措施，将线上与线下教学相结合，提供适合特殊学生全面发展的个性化课程，以“特校融合-普校融合-社会融合”为基本思路，促成普特双赢的融合成效。