加强青少年美育，必须顺应未成年人身心特点和成长规律。未成年人朝气蓬勃、思维活跃、求知求新，有着较强的主体意识、独立意识、参与意识和担当意识。加强青少年道德养成，只有积极顺应未成年人身心特点、成长规律，潜移默化地引导，润物无声地施教，才能使我们的工作更好地为未成年人所欢迎和接受。

加强青少年美育，必须不断丰富内容形式、渠道载体。我们通过开展“童”字系列美育活动，引导青少年亲身参与童谣、诗歌、儿童画、故事等创作，把自己的实践体验写下来、唱起来、画出来，在参与中发现、感受、追求真善美，实现教育与实践相结合、知与行相统一。

加强青少年美育，必须坚持传承发展、守正创新。要深入挖掘优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，并有机融入文化活动、精品创作、宣传推广之中，引导孩子们充分感受优秀传统文化的独特魅力，争做建设中华民族现代文明的生力军。

加强青少年美育，必须注重整合资源、统筹推进。我们在实践中，注重优化协同机制，将美育纳入学校社会主义核心价值观教育实践环节，特别是注重发挥各位专家学者的力量，促进优秀文化资源向美育集聚，做到有机衔接、同向发力，形成各方面携手育人、共同树人的良好格局。

通州区委常委、宣传部部长 樊小燕:

群贤毕至，少长咸集。大家相聚一起，总结“童声里的中国”活动的经验与启示,研究“童声里的中国”未来发展方向与路径，以实际行动推动“童声里的中国”活动办得越来越好、走得越来越远。

让孩子们唱新时代的歌、唱健康向上的歌，是“童声里的中国”新童谣征集活动的初心，也是社会各界的愿望。今天来了很多领导、专家，都是“童声里的中国”的活动及其品牌推广的参与者、护航人。有了大家的支持，“童声里的中国”一定会更加飞扬起来。通州将进一步用好“童声里的中国”这个品牌，将童声基地打造成传播中华优秀文化、弘扬社会主义核心价值观、助力少年儿童德智体美劳全面发展的体验营实践区。