□倪俊杰

在党的二十大报告中，习近平总书记明确提出“引导干部树立和践行正确政绩观”的要求。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，他再次强调：“要教育引导广大党员、干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。”习近平总书记关于树立正确政绩观的重要论述，不仅阐述了“解决好政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩的问题”，而且还强调了必须解决好“如何考核政绩”的问题，强调要把“指挥棒”的指挥搞正确，解决好“如何考核”政绩的问题，通过正确的导向引领干部树立和践行正确政绩观。

以精准的考核内容，引导干部树立和践行正确政绩观。要优化考核指标体系，突出新发展理念和高质量发展，提升考核实效；要适应创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，精准设置关键性和引领性指标，实行分级分类考核，引导党员干部抓重点破难题、补短板。最为关键的是，要始终坚持用群众口碑来检验党员干部的政绩，坚持把人民群众的获得感、幸福感和安全感作为评判党员干部推动高质量发展政绩的最重要标准。

以科学的考核方式，推动干部树立和践行正确政绩观。考核方式是否科学、完备和规范，直接决定着政绩考评结果。要坚持平时考核、年度考核和任期考核有机统一，各种考核结果相互补充印证；坚持定量和定性相结合，考人和考事相结合，增强考核透明度；坚持正本与绩效相结合，既要看党员干部的成绩，更要看付出的成本。总之，要通过考核这个“指挥棒”推动干部形成重实际、求实效的务实之风，不提不切实际的高指标、不喊哗众取宠的空口号、不搞劳民伤财的假政绩，扎扎实实把各项工作落到实处。

以鲜明的成果运用，激励干部树立和践行正确政绩观。认真做好考核“后半篇”文章，坚持“奖优”和“罚劣”双向发力，把考核成绩作为干部选拔任用、表彰评优的重要依据，引导广大党员干部更加自觉地遵循科学规律办事、依靠制度规范履职、脚踏实地推动发展。同时，还要发挥榜样的力量，让广大党员干部自觉学习先进、争当先进，自觉做正确政绩观的践行者。