□赵件华 张裕新

近日，我市“万名普通党员进党校”首期培训正式启动，近3000名普通党员走进市县两级党校课堂，接受理论教育、党性淬炼和知识培训。我市首次大规模组织基层一线普通党员到县级以上党校集中学习，培训总人数约23.6万，计划用2—3年时间实现全覆盖。

党员是党的肌体细胞。普通党员进党校进行基本培训是保持党的肌体健康的“细胞工程”，必须聚焦因人施策、因需施教、多维拓展，让党员教育培训更“对味”。

以党性培养为重点，提升党员教育培训的高度。党员教育培训是党的事业的重要组成部分，本质上是政治教育、政治培训，政治性是第一属性。因此，党员教育培训要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，突出以政治建设为统领，毫不放松加强党性教育和党性锻炼，严格党内政治生活训练，教育党员旗帜鲜明讲政治，提高政治觉悟和政治能力，严守政治纪律和政治规矩，永葆共产党人政治本色。教育引导党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳理想之舵。要把学习党章党规党纪作为党员的必修课、终身课，持之以恒加强党员教育，引导党员自觉对标、坚定看齐，始终做到爱党、忧党、兴党、护党。

以严格管理为关键，增强党员教育培训的精度。普通党员进党校学习培训是新形势下党的建设的重要内容，目的在于使党的每一个细胞都健康起来。要做到这一点，就必须采取精准有效的措施，增强普通党员教育管理的针对性和有效性。党员教育培训主体是来自不同岗位、不同行业、不同领域、不同年龄的党员，必须把事业需要、组织要求、个人需求有机结合起来，避免内容上“一锅煮”、方法上“一刀切”。要坚持“干什么教什么、缺什么补什么”的原则，在课程设计上，紧紧围绕党员教育培训基本任务，通过调查研究、发放问卷等形式，量身定制培训内容，实施党员“滴灌式”培训，让培训的“供”与“需”对“胃口”。

以载体创新为要点，拓展党员教育管理的广度。在培训方式上，突出以事说理、注重身教，灵活运用案例式、研讨式、体验式、情景式等教学方式，变“灌输式”为“体验式”，用道理说服人，用行动打动人，用真情感染人，让党员带着问题来参训，取到真经、学到实招，知识水平得到有效提升。拓展党员教育管理的广度，还要用好用活各种现代信息技术，不断拓展党员教育管理的“辐射半径”。灵活运用“网上党校”“网上支部”等方式方法，让党员可以随时随地参与党组织的教育管理培训，提高党员教育管理工作现代化水平。

党员教育培训是“在头脑里搞建设”，做的是引导人、感染人、塑造人的工作，是一个长期过程，不是朝夕之功。是否“对味”最终要靠实践来检验，要看党员能否入脑入心当先锋。因此，各级党组织要持之以恒抓好党员教育培训这项基础性、经常性、先导性工作。广大参培党员要坚持把“学中干”和“干中学”结合起来，坚持学思用贯通、知信行统一，为南通高质量发展迈向“下一个万亿”锻造更多先锋力量。