已经是晚上9点52分，儿子发来一张“高频常用词一”的练习纸图片，这是不到5岁的孙子米饭用来模仿以练字的。经儿子提醒，才发现米饭在纸上补写了“黄”字，并在“黄”字和写到的“秋”字与“实”字的左上角，各认真画了一个蛮圆的小小圈儿。我迅即知道了，这许是小米饭想念爷爷的一种独特方式。

幸福的亲情一下子溢出了小小的屏幕。儿童的创意，五岁小孙子的心理活动该有多么活跃和丰富啊。

我有把思念转化为文字的习惯，想念了就一个人在书桌前坐下来，回忆过去的时光，把一些事儿在纸上记载下来。一般地，文字写完了，思念也暂告一段落。这次他们回来就有点特别，我是随时随地在白纸上记录他们的行程和所看、所玩、所学，以及我的所思和所想，估计也有了两万字。

其实，与孙子有三年半没有见面了，儿子觉察到亲情在淡化，在我与他们通视频时就能明显地感觉出来。儿子还特意要我拍摄一些视频发过去，让孩子们“复习复习”。

这次我专门去了位于浙江中北部、杭州湾南岸的古城看望他俩，给他们买学具、玩具，还想着如何见第一面。在上楼时，遇到赶着下楼接我的姐弟俩，姐姐自然稔熟，一路喊着“爷爷”走来；弟弟从表情上看有点儿陌生感。而当我一手抱起他来，他顺势就把脸和身体靠拢了过来，十分的机灵、特别的亲昵。

一天多时间，隔代亲也好，久别重逢也罢，真正是血浓于水。我还告诉了姐弟俩我的名字以及字是如何写的。次日，我要离开返回南通了，当晚上床睡觉，米饭就哭了起来，说是想爷爷。这让我的心顿时揪了起来。返程路上的我打开视频，看到他的眼眶周围都是泪水。

亲情就是亲情，与生俱来，由血缘出发的爱超越时间、空间等等一切。书写汉字也在想着远方的爷爷，而且，还把这种爱与想念在纸面上表达了出来。或许，在面前他也并没有说什么想爷爷、要爷爷之类的话，这个年龄的孩子也说不出来“思念”这两个字。所以，初看到练习纸上文字和符号，连自己的父亲也一时没能解读出来。然而，透过添加上去的书面字符和鲜明的标识，我分明听到了，也是真真切切地看到了。

小孙子的字写得不错，练字都能表达感情，深深地感动了我。所以，惦记着要把这件美事写下来，记录他的感情表达，记录他的成长岁月，记录他把美好的心思明明白白地标识在自己用来练字的纸面上。

是啊，亲情无限，血缘无敌，浸润到心田。小孙子想爷爷了，练字都能轻易却深切地表达。此文当是爷孙之间的彼此牵挂和美好展现。

修改定稿后，我用语音发给儿子，让他放给米饭听听，告诉米饭：“爷爷要给米饭点一个大大的赞。你非常棒、非常优秀、非常机灵。”