“《奶奶的玫瑰园》看完了，餐巾纸用了半包。郭老师是不怕袒露苦难的，她希望把这样的经历告诉大家，搀扶更多人走过苦难，很伟大！”17日，读完儿童文学作家郭姜燕的新作《奶奶的玫瑰园》，读者阿宁特意发来微信，给予了高度评价。

“小时候的每天晚上，忽明忽暗的煤油灯旁，爸妈翻着连环画。我也跟着翻，感觉普通的红薯粥更香甜了。”郭姜燕笑着说。

郭姜燕出生于如皋的一个普通农村家庭，父母都是农民，但是爱好阅读。儿时的耳濡目染，让每天阅读成为她保持至今的习惯。

读中学时，她和一位好友曾共同拥有一本日记本。下了晚自习后，她们共同坐在床上，你写一段话，我写一首诗，在日记本上共同记录下生活和友谊的点点滴滴。这成为郭姜燕少年时代最美好的记忆。

老师是郭姜燕从小的职业理想。在她心里，老师是一个神圣的职业，不仅学识渊博，能和很多孩子在一起，而且有很多阅读的机会。初三时，她毫不犹豫地在中考时选择了师范作为志愿。

1989年，郭姜燕考取了如皋高等师范学校。求学期间，语文老师程然对阅读的重视，让她留下了深刻的印象，也受益匪浅。她说：“程老师无所不知，经常检查课桌上有没有文学课外书，这些课外书有没有经常更换。那时候，我看了很多书，也积累了很多。”

成为一名小学老师后，郭姜燕同样注重培养学生的阅读习惯，经常带领学生一起阅读，学习写作。她把自己的教学所思诉诸笔端，经常发表论文、散文和随笔。每个月她都会收到稿费单，非常有成就感。她说：“那时候工资才200多元，我的稿费就能拿到120多元。然后再去买书、写作，我感觉生活很充实。”

有了女儿后，郭姜燕在婴孩时期就培养女儿阅读的习惯。受她的影响，女儿同样爱好阅读和写作，并成为一名新锐作家。

“记忆中，小城有古老的街道，街道两侧是法国梧桐，低低的枝条覆盖住整个街面，街边的路面是青石板铺成的，枯黄的落叶排满地面的时候，特别有古意。”“朱衣街是这个城市最有滋味的街了。”在郭姜燕的《布罗镇的邮递员》《看了蚂蚁又看云》等作品里，可以看到家乡如皋的影子。在如皋生活、从教的经历，成为郭姜燕创作的重要源泉。她动情地表示：“如皋这座城市既特别温馨，又是花木之乡。我自小在下原的农村长大，家乡的泥土气息和人文风情滋养了我。”