2015年，时任空军新闻发言人申进科上校宣布，我国将建设一批空军青少年航空学校，超前培育军事航空航天领域新型飞行人才。当时的南通中学教师江谨还没有意识到，她的未来将和这条新闻紧紧捆绑在一起。

2015年，南通中学成为全国首批16所空军青少年航空学校承办校后，江谨被学校安排主持航空实验班的管理工作。对江谨来说，这是全新的挑战，既有知识领域盲区，又有管理经验的匮乏。但为国选才、助力强军的自豪感和使命感，让她毫不犹豫、迎难而上。

担任管理工作后，为国家培养合格的准飞行学员就成为江谨教师一切工作的出发点。她以校为家，和通中航空实验班的老师、学生一起，查找教学问题，摸索教学规律，不断积累经验，从思想保苗、成绩保苗、视力保苗、体能保苗等多维度呵护学生的成长。

在工作中，江谨一直冲在最前面。只要学生在校，无论是否节假日，她总要去学校走一走，看一看；带学生到东北体验飞行时，她既是带队老师，又像一个贴心大家长。2023年年初，她任教高一，临时接手高二学测考前强化，同时兼做高三班主任，成为全校唯一身跨三个年级的教师。为什么如此敬业？因为她深信，教育是一颗心触碰另一颗心的过程，再调皮的学生都有向师性，都渴望得到关爱、肯定和进步。

截至2024年7月，共有151名通中航空班学生成为飞行学员，学校也获评全国国防教育示范校。江谨认为，过去的成功是新的起点，未来期待有更多的突破与创新。她表示，将继续在国防教育的沃土上耕耘，为祖国的空天事业输送更多优秀学子。